 | Елена Алексеевна Першина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гласные и согласные
|
Мастер-класс для родителей «Гласные - прекрасные». Цель: концентрация внимания родителей на недостаточную сформированность фонематических процессов у детей и показ некоторых вариантов помощи детям в совместной деятельности родителей и детей. Задачи: 1. Закреплять... |
|
Развлечение « Гласные- такие классные» Руководитель проекта Учитель – логопед Сидюкова Е. Ю. Цель: Закрепление знаний детей по различению гласных и согласных звуков, развитие фонематического восприятия. Задачи: • Закреплять знания детей о гласных звуках:... |
|
Конспект занятия в группе дошкольного возраста с 5 – 6 лет по обучению грамоте на тему: «Лесная школа». Цель: • создать условия для выявления степени усвоения детьми знаний и умений, полученных на предыдущих занятиях. Задачи: Образовательные: • закрепить... |
Гласные и согласные .
|
Цель урока: познакомить с понятием безударная гласная в слове, расширять словарный запас учащихся, учить правильно ставить в словах ударение . — продолжать формировать знания о постановке ударения в словах; учить правильно ставить в словах ударение; -дать понятие... |
|
Предмет «Речь и альтернативная коммуникация» 6 класс школа 8 вида 2 вариант. «Различай шипящие и свистящие согласные…» Цель: научить детей различать шипящие и свистящие согласные Задачи: 1. научить различать звуки 2. развивать мелкую моторику Оборудование:... |
|
Составила учитель начальных классов Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей №5» городского округа город Уфа Республики Башкортостан Ахмадуллина Аделия Габдулловна Тема: Слова с удвоенными согласными. Перенос слов с удвоенными согласными.... |
|
Мастер-класс для родителей «Эти гласные звуки». Старшая группа 2 «Теремок». Цель: повышение уровня компетентности родителей в вопросах фонетико-фонетической стороны речи. Задачи: 1. закрепить, систематизировать знания о гласных-согласных звуках 2. на примере... |
|
Конспект урока по русскому языку 3 класс Тема: «Твёрдые и мягкие согласные» Цель: закрепить полученные знания о способах обозначения твёрдости- мягкости согласных буквами а, ы, о, у, и, е, ё, ю, я. Задачи: - отработать умения учащихся различать слова с твёрдыми и... |
|
Этап урока Методы и приёмы Содержание урока Деятельность учителя Деятельность учащихся УУД I. Организация начала урока Мотивационный Слов. : слово учителя Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно! Принимать... |
|
Конспект логопедического занятия. Дата: 28. 11. 22 г. Класс:4 Учитель-логопед: Махотина Е. Н. Занятие № 34 Форма проведения: групповая. Методы обучения: словесный, наглядный. Тип урока: урок закрепления знаний, умений, навыков. Тема урока: Обозначение мягкости... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Паспорт группы Техническая характеристика группы «Белочка»
25 января 2025 в 04:47
К нам приехали сотрудники МВД
25 января 2025 в 01:36
Как правильно хвалить ребенка: важность позитивного...
25 января 2025 в 01:20
Военно-спортивно-патриотическая игра «Юные пограничники»...
25 января 2025 в 00:44
Психолого-педагогические особенности сопровождения ребенка...
25 января 2025 в 00:41
МААМ в соцсетях
   |
