 | Библиот. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Наступило лето. Солнце греет все теплее и теплее , и наступает время опасных насекомыха. Воспитателю , в этот период года, необходимо провести беседу с детьми и родтелями на тему :"Опасные насекомые" . Профилатика укусов, первая помощь при укусах пчел! Аллергические... |
|
Внимание – необходимое условие качественного выполнения любой деятельности. Оно выполняет функцию контроля и особенно необходимо при всяком обучении, когда человек сталкивается с новыми знаниями, объектами, явлениями. Обычно выделяют три группы причин, способных... |
|
Музыкально ритмическая деятельность, как способ развития самовыражения детей дошкольного возраста. «Самое лучшее, что есть в жизни – это свободное движение под музыку» А. И. Буренина. Дошкольное детство – период бурного развития воображения, фантазии, важнейших... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Дошкольный возраст – начало социальной жизни ребенка. Первое знакомство с социальной жизнью, ее закономерностями и причинно-следственными связями происходит в образовательной среде детского сада, где все окружающие детей люди играют каждый свои роли: родители, и... |
|
Мышление как процесс ( поиска и открытия существенно нового) является формирующимся, т. е. изначально полностью не заданным, не запрограммированным, и поэтому оно объективно выступает как динамичный, заранее не заданный процесс. Это значит, что не только... |
|
Тема: «Совершенствование коммуникативных навыков как залог профессионально – личностного роста педагога». Цель семинара - практикума: Освоение педагогами приемов эффективного общения через игровые методы обучения и технику активного слушания, отработка навыков... |
|
Память – основа психической деятельности. Она связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим, и является важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения. Благодаря памяти человек отражает прежде воспринятые явления, которые в данный... |
|
Проблема управления памятью связана с использованием адекватных способов переработки запоминаемого материала, с активизацией деятельности учащихся в ходе запоминания. Для активизации произвольного запоминания необходимо: • давать учащимся дифференцированные задания:... |
|
Цель тренинга: создать условия эмоциональной устойчивости, уверенности в себе, доброжелательного отношения друг к другу. Выполняя упражнения, участники тренинга познают причины и особенности своего поведения, учатся понимать других людей. Тренинг мотивирует педагогов... |
|
Младшие школьники. Восприятие отличается ярко выраженной эмоциональностью, неустойчивостью и неорганизованностью, но в то же время «созерцательной любознательностью» ( младший школьник может путать цифры «9» и «6», «ь» и «ъ» с буквой «р», но в то же время с живым... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Группируем транспорт по среде...
25 января 2025 в 15:13
Педагогические ситуации
25 января 2025 в 15:12
Образовательное событие
25 января 2025 в 15:03
Конспект НОД в старшей группе по обучению грамоте (ОО...
25 января 2025 в 15:02
Конспект музыкального занятия для детей старшего возраста...
25 января 2025 в 15:00
МААМ в соцсетях
   |
