 | Mari. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
 |
|
Логопедический массаж для детей с нарушениями речи Если у человека проблемы с речью, у него определенно не может быть комфорта. Мы знаем, какие трудности возникают при наличии речевой патологии. Это различные комплексы неполноценности, ограничение социального... |
|
Логопедические фразовые кубики это средства дополнительной альтернативной коммуникации для неговорящих детей. С их помощью ребёнок научится говорить простыми предложениями. Составлять фразы. Игры и задания с фразовыми кубиками помогут ребёнку развить:внимание,... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Автор: учитель-логопед МБОУ «СОШ№40 им. В. Токарева» И. М. Возовикова г. Бийск 2022год Слайд 2 По ФГОС для обучающихся с ОВЗ начали работать с 1. 09. 2016г. Особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ, имеющих нарушения речи, требуют логопедического... |
|
«Лето – это маленькая жизнь» Уважаемые родители, давайте вместе поможем провести деткам летний период с пользой и сделать его самым продуктивным. Для этого не нужно заниматься специально. Привычные, повседневные дела можно превратить в игру. Устраивайте квесты с... |
|
Цель занятия: формирование навыка координации движения руки при письме. Задачи: 1. Формирование правильной осанки и навыков посадки, тренировки руки в работе с карандашами. 2. Формирование навыка удерживать карандаш в правой руке без напряжения при выполнении... |
|
Понятие «игровые технологии» включает достаточно обширную группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме различных педагогических игр. В отличие от игр вообще педагогическая игра обладает существенным признаком – четко поставленной целью... |
|
Цель: Представить учителям – логопедам систему приёмов и методов для устранения нарушения слоговой структуры слов путём теоретических аспектов и игровой практикой. Оборудование : предметные картинки, шары со слогами разной формы, музыкальные инструменты, ножницы,... |
 |
|
Семинар-практикум для педагогов ДОУ. В последнее время мы слышим всё чаще: «Ребёнок хороший, но не говорящий. А этот, хоть скажет – но плохо, невнятно, И что говорит – ничего не понятно». Но мы для того и даны нашим детям: Понять, разобраться и справиться с... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект в средней группе «Какой разный транспорт»
24 января 2025 в 17:13
Основные аспекты работы с детьми с ментальными нарушениями
24 января 2025 в 16:59
Формирование навыков безопасного поведения у детей...
24 января 2025 в 16:56
Развитие фонематического слуха у детей дошкольного возраста
24 января 2025 в 16:53
Формирование бережливого мышления у дошкольников...
24 января 2025 в 16:34
МААМ в соцсетях
   |
