 | Черепанова Инга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Вид проекта: краткосрочный Тип: коррекционный, информационный, творческий, социальный, педагогический. Срок реализации: 1 уч. год Участники проекта: дети 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи, посещающие логопедические занятия в условиях логопедического сопровождения... |
|
На занятиях и в повседневной жизни мы учим детей содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. Связная речь неотделима от мира мыслей: связность речи – это связность мыслей. Поэтому, от того как ребенок умеет строить свое... |
|
Тема: «На лесной полянке» Возрастная группа: подготовительная Интеграция видов деятельности: продуктивная деятельность и развитие речи Цель организации деятельности: Уточнить знания детей о жизни диких животных через разные виды деятельности. Вид и задачи... |
Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Конспект группового логопедического занятия по теме «Космос» в подготовительной группе для детей с ТНР. Цель: закрепить и обобщить знания детей о космосе, формировать навык связной монологической речи. Задачи: Образовательные, коррекционно-развивающие: 1.... |
|
Вот несколько приемов, которые могут помочь детям с ТНР развивать навыки чтения с увлечением: 1. Используйте интересные тексты и книги: Выбирайте книги и тексты, которые заинтересуют ребенка и будут соответствовать его уровню навыков чтения 2. Обратите внимание на... |
|
Педагогическую часть комплексного подхода составляет коррекционно-педагогическая ( логопедическая) работа, которая включает систему логопедических занятий, воспитательные мероприятия, логопедическую ритмику, работу с родителями. Логопедическая работа рассматривается... |
|
Словарь человека складывается из двух составляющих: пассивный словарь и активный. Пассивный словарь – слова, выражения, которые мы знаем, понимаем, но в речи на используем, или используем, но редко. Активный словарь –это повседневный, общеупотребительный набор... |
|
Речевое развитие – очень важный аспект в работе с детьми с ТНР. Дыхание- это своего рода процесс или действие, а управлять этим процессом помогает дыхательная гимнастика. Цель такой гимнастики – это увеличить объем дыхания и нормализовать ритм . Наша задача- это... |
|
Комплекс упражнений по развитию диафрагмального дыхания ( Выполняется ежедневно 3-4 раза в день по 18-20 дыхательных упражнений) • Лежа • Сидя • Стоя Без напряжения! Вдох быстрый, выдох – длинный плавный! На выдохе щеки не надувать! 1. Вдох носом в животик,... |
|
Проектная деятельность в познавательном развитии детей с ТНР ( Из опыта работы) Выполнила: воспитатель высшей категории ШуруповаН. Ф Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 301 г. Челябинска» г. Челябинск 2024 Сейчас в... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «В гости к Хозяйке Медной горы»
1 февраля 2025 в 09:43
«Речь воспитателя-основной источник речевого развития речи...
1 февраля 2025 в 09:42
«Разноцветная осень». Проектная деятельность в...
1 февраля 2025 в 09:42
«Сколько славных дел вокруг». Конспект занятия по...
1 февраля 2025 в 09:31
«Красивые рыбки в аквариуме». Конспект занятия по...
1 февраля 2025 в 09:26
МААМ в соцсетях
   |
