 | Панфилова Надежда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
Конспект общего родительского собрания на тему «Развитие координации движений дошкольников с нарушенным слухом в течении дня» Подготовила: воспитатель Юдина Т. А. Проблема развития речи и координации движения у детей дошкольного возраста с нарушенным... |
|
Конструирование на тему «Мебель» для детей с нарушением слуха. Воспитатель Сахнова Н. В. Задачи: • Учить понимать инструкцию типа: положи справа, поставь слева • Закреплять понятия мебели • Развивать зрительное восприятие • Воспитывать желание выполнять работу... |
|
Цель: ознакомление педагогов с логопедическим тренажёром «Дэльфа-142. 2», как средством для коррекции разных сторон устной речи детей. Задачи: - повысить профессиональное мастерство и компетентность педагогов; - познакомить с работой тренажёра «Дэльфа-142. 2»,... |
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
«Применение ИКТ в работе с дошкольниками, имеющими нарушения слуха» В условиях динамично меняющегося мира, постоянного совершенствования и усложнения технологий, информатизация сферы образования приобретает фундаментальное значение. Благодаря преобразованиям все... |
|
«Художественно эстетическое развитие» Аппликация «Тарелка» Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории И. В. Володина Сургут 2022 Цель: продолжать знакомить детей с приёмами наклеивания. Выкладывать и наклеивать элементы изображений цветной... |
|
Педагог: Что будем делать? Дети: Будем заниматься. Будем считать. Будем писать. Будем рисовать. Будем говорить. Педагог: Сядьте. Дети: Я сел( а. Педагог: Что это? Дети: Фрукты. Педагог: Верно. Будем считать. Дети: Один. Два. Три. Четыре. Пять. Шесть. Семь.... |
|
Цветкова Светлана Николаевна воспитатель высшей квалификационной категории группы компенсирующей направленности ( дети с нарушением слуха) МДОУ "Детский сад комбинированного вида №158" Проект «РАЗВИТИЕ РЕЧИ И КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕННЫМ... |
|
Актуальность личного вклада педагога в развитие образования: Дети не умеют воспринимать - пространственные свойства предметов ( форму, величину) ; пространственные отношения предметов и их частей, неточный глазомер; Дети отстают от слышащих сверстников в области... |
|
Аппликация «Цветы для мамы» в группе для детей с нарушением слуха. Воспитатель Тринклер Л. С. Задачи: • Учить правильно располагать цветы на лице бумаги с учётом их размеров • Развивать творчество, воображение, фантазию • Закреплять цвет, форму, величину,... |
|
Содержание ( тезисно) Примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для слабослышащих детей: общие особенности; целевой раздел; содержательный раздел; организационный раздел. Адаптированная основная образовательная программа... |
Популярное из нового
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей Что рассказать детям об осени?
8 сентября 2024 в 13:09
План МО воспитателей школы-интерната за 2023–2024 уч. г
8 сентября 2024 в 13:08
Консультация для родителей смешанной ранней группы...
8 сентября 2024 в 13:06
Рекомендации родителям
8 сентября 2024 в 13:04
НОД «Курочка Ряба» для детей 2–3 лет
8 сентября 2024 в 13:03
МААМ в соцсетях
  |
