Приложение МААМ

Татьяна Панько. Блог

Автор блога: Татьяна Панько
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Приобщение детей с ОВЗ к родному языку и фольклору посредством произведений устного народного творчества на занятиях
Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество- верная дорога к сердцу ребёнка. Сказка, фантазия – это ключик, с помощью которого можно открыть эти истоки, и они забьют животворными ключами. В. А. Сухомлинский Уважаемые, коллеги! Тема моего...
Индивидуальная консультация для родителя «Организация досуга в выходной день с ребенком5 лет с ЗПР»
Индивидуальная консультация для родителя Тема: «Организация досуга в выходной день с ребенком5 лет с ЗПР» по инициативе воспитателя. Ход консультации - Здравствуйте, Ирина Николаевна. Очень рада Вас видеть. Ваш Артем разносторонний и активный мальчик. Ему нравится...
Развитие интереса к чтению у детей с ОВЗ
Для повышения качества жизни ребёнка с ОВЗ является улучшение уровня социализации его в обществе. При общении с книгой ребёнок получает новую информацию, что в свою очередь ведёт к успешной адаптации. В силу своих особенностей дети с ОВЗ как таковой интерес к чтению...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Консультация «Развитие высших психических функций с использованием нетрадиционного оборудования у детей с ОВЗ в ДОУ»
Специфика дефекта познавательной сферы ребенка с ОВЗ и возникающие вторичные отклонения ( нарушения общей и мелкой моторики, ориентировки в пространстве, эмоционально-волевой сферы, творческой активности, процессов общения) вносят свои коррективы в известные...
Мастер-класс для педагогов «Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей с ОВЗ»
Государственное дошкольное образовательное учреждение Луганской Народной Республики «Ровеньковский ясли - сад комбинированного вида «Колокольчик». Мастер – класс для педагогов. Тема: «Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей с ОВЗ»....
Коррекционное занятие по ФЭМП «Определение местоположения» для детей с нарушением зрения средней группы
Коррекционное занятие по ФЭМП «Определение местоположения» для детей с нарушением зрения средней группы. Цель: закрепление знаний о местоположении предметов. Задачи:...
Конспект занятия по ДПИ с детьми с РАС
Цель: формирование и развитие у детей с РАС необходимых навыков безопасного занятия по ДПИ. Задачи: 1) научить ребенка понимать схематическое изображение; 2)...
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-дефектолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Учитель-дефектолог: Мохова Л. А. г. Ачинск, КГБОУ «Ачинская школа №3» Роль учителя-дефектолога образовательного учреждения состоит в организации педагогического процесса, сберегающего здоровье ребенка школьного возраста. Необходимо сформировать у школьников основы...
Классификация речевых нарушений
Классификация речевых нарушений. Речь - исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил. Речевые нарушения бывают: клинико-педагогическими и психолого - педагогическими. Клинико-педагогическая...
Жизненный путь семьи особого ребёнка: исследование трудностей и точек роста
Аннотация: в данной статье мы проанализируем жизненный путь тех семей, которые воспитывают ребёнка с ограниченными возможностями здоровья. Мы рассмотрим следующиевопросы: с какими сложностям сталкивается семья, воспитывая «особенного» ребёнка, каким образом можно...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД