 | Газизова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
План работы самообразования учителя-логопеда Абрамян Натальи Владимировны по теме «Современные инновационные технологии и педагогические методики в работе с детьми с ОНР» 2023-2024 учебный год Актуальность темы: к числу важных задач логопедической работы с... |
|
Комплекс дидактических игр, направленный на активизацию словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Игра «Один - много» Цель игры: активизация словаря на основе дифференциации форм единственного и множественного числа существительных в именительном падеже.... |
|
Цель : формирование представлений о понятии "звук". Коррекционно-развивающие задачи : 1. Развивать умение изменять голос по силе и высоте звучания. 2. Развивать слуховое внимание, память и мышление. 3. Формировать пространственные представления. 4. Развивать... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
"Дидактическая игра как эффективный компонент РППС группы компенсирующей направленности для детей с ОНР" Эффективность деятельности, направленной на развитие дошкольника, во многом зависит от предметно-пространственной организации его жизни, развивающего потенциала... |
|
Тема: Чтение рассказа В. Осеевой «Кто хозяин"». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». - Формировать умения у детей отвечать на вопросы по... |
|
Конспект образовательной деятельности в старшей группе с ОНР «Мы туристы» Цель: формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Образовательные: • обобщить знания детей в области туризма; • систематизировать знания детей, об... |
|
Конспект досуга: «Путешествие по сказкам» Для детей ОРН от 4-5 лет. «Путешествие по сказкам» Цель: Закрепить знания о русских народных сказках. Задачи: 1. Формировать умение определять сказку по загадкам и знакомым отрывкам из сказок. 2. Развивать... |
|
Дагностика исследования речи у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ( Л. С. Волкова. I блок 1. Отражённое воспроизведение рядов слогов и слов. 1) Инструкция: слушай внимательно и повтори за мной. Если ребёнок дефектно... |
|
Обследование звукопроизношения В первую очередь выявляют, какая группа ( группы) звуков нарушена. Для этого детям можно дать картинку с простым сюжетом, но такую, чтобы на ней были изображены предметы и действия, в названиях которых есть все группы звуков . I —... |
|
Образовательная область: ФЭМП Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое, социально- коммуникативное развитие Вид занятия: комбинированное Тема: Прямой и обратный счёт. Деление предметов на части. Задачи: 1. Образовательные: познакомить детей с... |
Популярное из нового
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Уникальный праздник, посвященный литературе и книге, отмечается 9 октября – Всероссийский день чтения. Когда-то наша страна была самой читающей страной в мире. Воспитать детей настоящими книголюбами и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия в подготовительной группе по...
7 октября 2024 в 23:17
Конспект «Осенние хлопоты человека»
7 октября 2024 в 23:00
Фотоотчет занятия по аппликации в подготовительной группе...
7 октября 2024 в 22:56
«Огород на подоконнике»
7 октября 2024 в 22:55
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе...
7 октября 2024 в 22:52
МААМ в соцсетях
  |
