 | Лиза Tулбу. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Одним из наиболее эффективных методов работы с детьми с РАС являются пальчиковые игры с обязательным включением коммуникативного компонента. В результате систематического применения пальчиковых игр и упражнений у детей с РАС происходит активизация моторики рук,... |
|
Рекомендации по преодолению затруднений, возникающих в ходе игр Во время проведения сенсорных игр возможно возникновение различных затруднений. Приведенные ниже рекомендации помогут избежать или сгладить наиболее часто повторяющиеся трудности. – Если ребенок не... |
|
Развитие речевых навыков является одним из ключевых аспектов детского развития. В процессе обучения речи, дети приобретают не только умение выражать свои мысли и эмоции, но и способность к общению и взаимодействию с окружающими. Речевой аутизм - это расстройство... |
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Сегодня все более актуальным становится вопрос включения детей с РАС в социум. В связи с этим, возникает необходимость поиска эффективных методов и подходов с учетом специфики развития этих детей, т. к. привычные методы обучения не срабатывают. Сегодня я хочу... |
|
1. Слайд Особенности организации предметно-развивающей среды в группе компенсирующей направленности для детей с РАС 2. Слайд В сентябре 2017 года в детском саду «Золотой ключик» начала работу группа компенсирующей направленности для детей с РАС. В соответствии с... |
|
Примерная педагогическая характеристика воспитанника с РАС Группа. . ФИО ребёнка. . . . Дата рождения. . г. Семья. . Мать. . . . Дата поступления в детский сад. Программа обучения. Адаптированная программа Форма обучения. Очная Эмоционально-личностное... |
|
Современное дошкольное образование не стоит на месте, кардинальные изменения, модернизация в ходе, которой развивается инклюзивная практика, всё больше детей с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) могут посещать наш детский сад. В ДОУ общеразвивающего,... |
|
Примерный индивидуальный образовательный маршрут для воспитанника с РАС Автор: . Место работы: . Должность: воспитатель Возраст ребенка: . Пол: . Домашний адрес: . Инициатор индивидуального образовательного маршрута: воспитатель – Ф. И. О. Состав... |
 |
|
Индивидуальное занятие на тему: «Развитие внимания у детей с расстройством аутистического спектра». ( слайд 2) Цель: развитие внимания у детей с расстройством аутистического спектра. Задачи: развитие внимания; продолжать учить различать предметы по названию;... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста Пришли...
29 января 2025 в 17:57
Сюжетно-ролевая игра Парк аттракционов подготовительная...
29 января 2025 в 17:54
Картотека прогулок. Зима. Январь. Средняя группа. Часть 1
29 января 2025 в 17:50
Экологическое воспитание детей второй младшей группы....
29 января 2025 в 17:49
«Голубь мира». Фотоотчет к акции и изготовление плаката в...
29 января 2025 в 17:49
МААМ в соцсетях
   |
![Носки. Найди пару. Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [С]](/upload/zoloto/1819844.jpg)
![«Звуковая культура речи: звуки [м]-[м’]». Конспект открытого занятия во второй младшей группе](/upload/zoloto/1819807.jpg)
