 | татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Этап I. Организационно-мотивационный Приветствие «Тепло рук» Педагог-психолог подзывает к себе детей. Педагог-психолог: Ребята, я очень рада видеть вас. Меня зовут ( имя психолога. Ваши имена я вижу на бейджах. Предлагаю поздороваться. Протяните свои ладони в... |
|
Цель: развитие эмоциональной сферы детей 4-5 лет. Задачи: • Подготовить детей к разговору о себе и о своих чувствах. • Проверить знания детей о различных эмоциональных состояниях. • Познакомить с некоторыми эмоциями: радость, грусть, злость, страх. •... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Красногорский детский сад» Форма конспекта: технологическая карта. Образовательная область: Социально – коммуникативное развитие Тема: «Жители удивительной планеты» Автор: воспитатель... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
 |
|
Тренинг «Снятие эмоционального напряжения в группе» Провела: педагог-психолог Федорова С. П. Цель: научить коллег распознавать свои эмоции, управлять ими, эффективно работать в группе, развивать эмпатию и сплоченность. Задачи: 1. Дать определение эмоциональному... |
|
Сопроводительный документ Слайд 1 Мастер-класс для педагогов. Профилактика синдрома эмоционального выгорания педагогов. Подготовила: Иванова Ирина Валентиновна Воспитатель МБДОУ д/с №5 п. Мезиновский, Гусь-Хрустальный район Владимирской области Высшая... |
|
Конспект занятия с детьми старшей группы по развитию социально-эмоциональной сферы на тему: «С кем я дружу» Цель коррекционной работы: развитие эмоциональной сферы ребенка игровым средствами. Задачи: - Развивать представления о том, что такое дружба -... |
 |
|
Конспект занятия №1 «Наше настроение. Добро и зло». Цель: раскрыть сущность полярных понятий «добро» и «зло», «настроение» и его проявлением у добрых и злых людей, показать, каким эмоциональным состоянием они соответствуют; учить детей дифференцировать эмоциональный... |
|
В мире эмоций. Вступление ( 5 мин. Ребята, здравствуйте! Сегодня тема нашего занятия «Эмоции». Расскажите, все знают, что такое эмоции и для чего они нужны? 1. Давайте поиграем в игру «Наоборот». Я буду говорить слово, а вы мне его наоборот ( 10мин) : Веселый –... |
Популярное из нового
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий Новогоднего праздника для старших и...
9 сентября 2024 в 12:10
Музыкальное занятие в средней группе на тему: Научи Мишку...
9 сентября 2024 в 12:10
Творческий познавательно-исследовательский проект...
9 сентября 2024 в 12:09
Веселый оркестр. На выпускной. Или другой праздник. Для...
9 сентября 2024 в 12:06
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с...
9 сентября 2024 в 12:03
МААМ в соцсетях
  |
