 | Башмаченкова Ульяна Вадимовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Мастер-класс «Игротерапия общения с дошкольниками» Мирзоян Маргарита Николаевна Цель: освоение педагогами игр и игровых упражнений, способствующие развитию коммуникативных навыков у дошкольников. Задачи: 1. Повысить уровень профессиональной компетентности... |
|
Календарно-обрядовые праздники как партнерский педагогический проект по социализации дошкольников. Слайд № 2. Организация народных праздников - одна из традиционных форм образова¬тельной деятельности в детском саду. Особая ее значимость заключается в том, что... |
|
«Из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра» В современном мире уделяют особое внимание проблеме социально-личностного развития детей и волонтерского движения. Так как... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Понятие "педагогическая технология" может рассматриваться в трех аспектах: • научном - как часть педагогической науки, изучающая и разрабатывающая цели, содержание и методы обучения и проектирующая педагогические процессы; • процессуальном - как описание ( алгоритм)... |
|
Развитие общения дошкольников со взрослыми и сверстниками. У ребёнка до 7 лет сменяется 4 формы общения со взрослыми: 1. Ситуативно-личностная( до 6 месяцев) Ребёнок готов перестроить своё поведение в соответствии с поведением старшего партнёра. Мотив общения... |
|
Подготовка ребенка к жизни среди взрослых начинается с его умения строить свои отношения со сверстниками. У ребенка, поступившего в детский сад, круг общения расширяется – добавляется общение со сверстниками, с воспитателем и другими работниками дошкольного... |
|
Психолого-педагогические условия: личностно-ориентированное взаимодействие взрослых с обучающимися; формирование ведущей деятельности как важнейшего фактора развития обучающегося; создание образовательной среды, способствующей познавательному, социально-личностному,... |
|
«Основы развития социального интеллекта и эмоционально-волевой сферы дошкольников» Дошкольный возраст, по определению А. Н. Леонтьева - это «период первоначального фактического склада личности». Именно в это время происходит становление основных личностных... |
|
МОУ «Волоколамская школа-интернат основного общего образования» Доклад на ШМО на тему: «Психолого-педагогическая поддержка родителей как условие социализации детей с ОВЗ» Докладчик: воспитатель ( классный руководитель) Киняева Алина Николаевна... |
|
Пути и средства формирования навыков коммуникативного общения и культуры поведения у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Общение является одним из условий психического развития ребенка. Оно сказывается на результатах всех важнейших видов... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий осеннего утренника для средней группы
10 октября 2024 в 22:07
Фотоотчет «Развлечение «Лети, самолетик!»
10 октября 2024 в 22:07
Методическая разработка. Конспект мастер-класса «Вкусное...
10 октября 2024 в 22:06
«Красный, желтый, зеленый»
10 октября 2024 в 21:57
«Использование инновационных технологий кака средство...
10 октября 2024 в 21:54
МААМ в соцсетях
  |
