 | рожок. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Цель: Развивать связную речь, обогащать, активизировать словарный запас. Уточнять и расширять представления детей о свойствах снега, учить проводить элементарные причинно - следственные связи, развивать мышление, память, наблюдательность, внимательность,... |
|
Тема: «Повторение пройденных звуков и букв». Задачи: Закреплять понятия: звук, буква, гласный звук, согласный звук, твёрдый -мягкий, звонкий-глухой согласные звуки. Упражняться в определении начальных звуков в словах. Закреплять умение проводить звуковой анализ... |
|
Цель: создание условий для социокультурного развитие, посредством приобщения детей к обычаям и традициям русского народа Задачи: 1) закрепить и обобщить у детей представление и знания о святках, народных обычаях, традициях нашего народа; 2) расширять словарь за счёт... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Конспект открытого занятия в средней группе по развитию речи на тему: «Путешествие по сказкам» Цель: Способствовать развитию монологической речи, посредством чтения художественной литературы. Задачи: 1. Учить узнавать знакомые русские народные сказки, героев... |
|
Цель: развитие речи детей старшего дошкольного возраста используя игры на основе ТРИЗ технологий. Задачи: - закрепить в словаре детей понятие антонимы; - продолжать учить образовывать прилагательные; - развивать слуховое и зрительное внимание, словесно-логическое и... |
|
Составление рассказа по сюжетным картинкам для детей подготовительной группы. Ход: I. Организационный момент Воспитатель. К нам сегодня на занятие пришли гости, давайте с ними поздороваемся. Психогимнастика: Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте... |
|
Конспект логопедического занятия в старшей группе по развитию связной речи. Тема: Составление описательного рассказа «Мой город – Долгопрудный» с опорой на схему. Цель: развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Задачи:... |
|
Цели занятия: -Закреплять умение четко артикулировать гласные звуки [а], [у], [и], [о], [ы], [э]. -Учить определять гласный звук в начале и середине слова. -Закреплять умение определять эмоциональные состояния человека и передавать их в мимике, речи и движениях.... |
 |
|
Тема: "Зима. Зимние радости. " Содержание программного обеспечения: Образовательные задачи: 1. Собирать и совершенствовать знания детей о зиме и зимних радостях. 2. Обогатите словарный запас детей словами-действиями, словами-знаками. 3. Развивать связную речь (... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Бинарное занятие по экологии в подготовительной группе на...
7 февраля 2025 в 05:03
Сборник конспектов «Обучение творческому рассказыванию...
7 февраля 2025 в 03:25
Праздник «8 Марта» 2 Младшая группа 2023 Г… Как дети...
7 февраля 2025 в 02:34
Веселое развлечение
7 февраля 2025 в 02:29
Памятка «Многонациональный мир Оренбуржья»
7 февраля 2025 в 01:40
МААМ в соцсетях
   |
