 | Лена Лермонтова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки для детей. Все сказки по названиям
|
Цель: приобщение к культурному досугу средствами театрально – игровой деятельности. Задачи: - побуждать к участию в театрально – игровых досугах по сюжетам народных сказок; - воспитывать умение следить за развитием игрового действия и сопереживать кукольным героям;... |
|
Программные задачи Количество и счет: закрепление знаний о порядковом счете. Ориентировка в пространстве: определять пространственное расположение предметов по отношению к себе. Логическая задача: развитие внимания, памяти. Цели Закреплять: - навыки... |
|
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Русские народные сказки» Цель: Выяснить, знают ли дети русские народные сказки. Задачи: Образовательные: учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам, эпизодам, закрепить навыки детей пересказа сказок.... |
Сказки для детей. Все сказки по названиям
|
Цель: способствовать формированию умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя мимику, жест, движение. Задачи: Образовательная: обучать детей элементам... |
|
Действующие лица: рассказчик, бабушка, дедушка, внучка Танюшка, бычок, медведь, волк, заяц ( рассказчик – взрослый, все остальные роли исполняют дети. Декорации: изба, длинная лавочка, кровати, баннер – деревня, деревья-ёлки, трава и кустарники для изображения луга.... |
|
Проект во 2-ой младшей группе «В гостях у русской народной сказки» Методический паспорт проекта. Тип проекта: познавательно-творческий. Вид проекта: групповой. Продолжительность: среднесрочный ( 1месяц) Формы работы: познавательная, игровая, продуктивная, работа... |
|
Вводная часть. Данная зарядка проводится в ДОУ по утрам, и т. к. сказка длинная, то она разбивается в проведении на несколько дней. Ребята с нетерпением ждут следующего дня, чтоб узнать продолжение сказки-зарядки. Проверено на личном опыте! К сожалению, фото и... |
|
Цель: Создание условий для развития у ребенка интереса к театральной деятельности . Учить четко произносить слова и предложения с различной интонацией ( вопрос, просьба, грусть, страх и т. д. Воспитывать интерес к театральной деятельности. Задачи: - Вызвать интерес... |
|
Конспект занятия по развитию речи «Русская народная сказка «Репка» для 2 младшей группы «Дельфинчики» №4. Цель: Развитие речи у детей раннего возраста. Цели: Учить повторять русскую народную сказку «Репка». -Учить выразительности интонации, воспроизводить слова и... |
|
Задачи: 1. Формировать интерес к использованию в речи наиболее употребительных существительных по отношению к сказочным героям. 2. Побуждать детей активно употреблять в речи простейшие виды предложений. 3. Развивать интерес к русским народным сказкам. 4.... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении праздника «День знаний безОпасности»
3 сентября 2024 в 05:17
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
