 | Светлана Викторовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Цель: формирование представлений об овощах. Задачи: Образовательные: • Расширить и активизировать словарь по теме «Овощи». • Ввести в словарь детей обобщающее понятие «Овощи». • Учить детей составлять рассказ-описание овощей по характерным признакам... |
|
Фронтальное занятие в логопедической подготовительной к школе группе по теме «Транспорт» Цель занят ия: Продолжать знакомить детей с темой «Транспорт» и средствами индивидуальной мобильности. Коррекционно-образовательные зада чи: • Расширять и уточнять... |
|
Цель: Закрепить знание об овощах. Обучающие задачи: Активизация словаря по теме, грамматический строй речи ( числительные, уменьшительно- ласкательные. Развивающие задачи: Память, мышление, воображение, артикуляционного аппарата, речевого дыхания, отработка... |
Логопедические занятия.
|
Тема: «Грибы» Цель: формирование грамматического строя и развитие связной речи Задачи: Коррекционно-образовательные: -учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; - учить согласовывать существительные с числительными.... |
|
Конспект НОД на тему "Фрукты" лого-группа. Цель: Уточнить и расширить представления детей о фруктах и их названиях; Задачи: активизировать знания детей о местах произрастания фруктов, их полезны свойствах; развивать память, мышление, внимание, устную речь; -... |
|
Тема: звуки [П], [П’]. Цель: познакомить со звуками [П], [П’]. Задачи: Коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляцию звуков [П], [П’] ; - учить детей четко интонировать звуки [П], [П’]; -учить детей выделять звуки [П], [П’] из ряда других звуков,... |
|
Цель: автоматизировать звук [Ш] в слогах, словах, фразовой речи. Задачи: 1. Образовательные: закрепление знаний об акустико-артикуляционном образе звука [Ш]; закрепление звука [Ш] в отраженном повторении за логопедом и самостоятельно. 2. Коррекционные:... |
|
Дата проведения: 20. 10. 23 Цель: формировать представления о ленивце и среде его обитания. Ход: ( слайд 1) -Ребята, сегодня к нам в гости опять пришли эколята. И они хотят познакомить вас с необычным животным. Хотите узнать с каким? Ответы детей…. Тогда... |
|
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад № 22» Саратовской области г. Вольска Конспект логопедического фронтального занятия с детьми ОНР III уровня на тему «Мой город Вольск» Составила Учитель – логопед 1 категории... |
|
Цель занятия: активизация и актуализация словаря по теме, уточнение понимания детей родственных отношений. Задачи: Коррекционно-развивающие: o развивать общие речевые навыки, связную речь; o развивать речемыслительную деятельность; o развивать зрительное и слуховое... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра-развлечение для подготовительных групп «Давайте жить...
29 июля 2024 в 03:15
Консультация для воспитателей «Влияние художественной...
29 июля 2024 в 00:14
Лето прекрасная пора!
28 июля 2024 в 23:59
Методическая разработка «Игры и упражнения на межполушарное...
28 июля 2024 в 23:32
«Наставничество, как инструмент профессионального роста...
28 июля 2024 в 23:12
МААМ в соцсетях
  |
