 | Спирина Дарья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Группы компенсирующей направленности
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми по познавательному развитию в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ /нарушение зрения Тема: «Путешествие на лесную поляну» Подготовила: учитель- дефектолог Харисова Ю. А.... |
|
Целевые ориентиры : Создание условий для развития познавательной и двигательной активности, для уточне-ния и закрепления представлений детей об осеннем сельскохозяйственном труде, садоводстве, фруктах; расширение представлений об орудиях труда. Развитие умений... |
 |
Группы компенсирующей направленности.
 |
|
Конспект занятия по ФЭМП в группе компенсирующей направленности ( 2 год обучения) по теме: «Фрукты» Задачи: - закрепить умения считать предметы в пределах 5; - познакомить с цифрой 2 как знаком числа 2. - формировать умение выкладывать цифру 2 из различных... |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ТЕМА: Наш дом. Звук В. ЦЕЛЬ образовательной деятельности: содействие развитию речевых коммуникативных функций у детей. ЗАДАЧИ Коррекционно- образовательная: 1. Расширять представления детей о последовательности... |
|
Раздел «Домашняя игротека» знакомит родителей с играми, игровыми упражнениями и заданиями на закрепление различных речевых навыков. Отбирая и разрабатывая материал для данного раздела, учитываю и большую загруженность родителей ежедневными домашними делами, и... |
|
Месяц неделя Тема Содержание работы Итоговое мероприятие Сентябрь Мониторинг Определить промежуточные результаты освоения образовательной программы, развитие интегрированных качеств по образовательным областям. Определить уровень сформированности всех... |
|
Тема: Рассматривание картины И. И. Левитана «Золотая осень». Цель: Учить рассматривать пейзажные картины. Детская цель: рассказать птичке про осень. Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить детей подбирать признаки к слову «осень» и согласовывать... |
|
МБДОУ детский сад «Ёлочка» г. Черногорск Экологический проект «Синичкин день» для групп компенсирующей направленности ( тяжёлыми нарушениями) Воронченко М. В, Рассказова А. Н, Попова И. Г. - педагоги групп компенсирующей направленности Андрюшина Е. А. –... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Взаимодействие с родителями — гарантия успешной работы...
28 ноября 2024 в 16:41
Логоритмика как метод коррекционно-развивающей работы с...
28 ноября 2024 в 16:37
«Как ребята Снегурочку выручали». Новогодний утренник в...
28 ноября 2024 в 16:29
«Я рисую сказку. Баба-Яга». Конспект занятия по рисованию
28 ноября 2024 в 16:19
Проект по трудовому воспитанию детей 3–5 лет
28 ноября 2024 в 16:17
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
