 | Симона Дудоладова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Этнокультурные технологии и условия их применения в образовательном процессе Этнокультурные технологии в сфере образования представляют собой многогранный и трудоемкий педагогический процесс, основанный на концепциях народной педагогики, этнопсихологии,... |
|
Прогулка в детском саду открывает большие возможности для всестороннего и гармоничного развития личности ребёнка. Тем более, если речь идёт о малышах второй младшей группы, возраст которых 3–4 года. Познание окружающего мира, живой природы, повышение иммунитета — всё... |
|
Среди направлений образовательной программы дошкольного учреждения важное место занимает региональный компонент. С сентября 2015 года наш коллектив работает по своей рабочей программе. При написании общеобразовательной программы мы учли специфику социокультурных... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Слайд 1 Добрый день, уважаемые коллеги. Я представляю вам опыт работы нашего детского сада по функционированию Кулинарной лаборатории как формы детско – взрослого объединения в ДОУ. Хочется начать свое выступление, ответив на ряд вопросов: Слайд 2 1. Что такое... |
|
У детей следует различать биологический «элементарный» слух, как способность слышать вообще ( он имеется и у животных. С появлением ребенка на свет, разные звуки наполняют его мир: пение птиц и журчание воды, шум ветра и шелест листьев. Малыш начинает прислушиваться... |
|
Вопрос обеспечения безопасности детей в детском саду требует комплексного подхода. Родители хотят быть уверенными, что с их детьми в детском саду не произойдет ничего страшного. Педагоги же наравне с родителями озадачены предупреждением угрожающих ситуаций, ведь одна... |
|
«КАК УСПОКОИТЬ ПЛАЧУЩЕГО МЛАДЕНЦА" «Громкий крик-это попытка ребенка вырваться из давящей действительности после долгих часов, в течении которых он пытается к ним приспособиться. » Т. Берри Бразелтон Итак, сразу же отмечу, что младенец никогда не плачет без причин.... |
|
Здравствуйте уважаемые родители. Я хочу познакомить вас со своей системой работы, рассказать вам, что входит в мои обязанности и, по возможности, ответить на Ваши вопросы. Я подробнее остановлюсь на каждом направлении, с учетом специфики возраста. 1.... |
|
У детей с ЗПР старшего дошкольного возраста часто нарушено понимание пространственных отношений, как в практической деятельности, так и словесном обозначении. Им очень сложно описывать пространственные отношения. Поэтому для формирования пространственных отношений у... |
|
Технологическая карта занятия ФИО участника: Рощина Юлия Ивановна Образовательные области: речевое развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, познавательное развитие, физическое развитие Тема занятия: учить ребят вдумываться в нравственный смысл... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию в подготовительной к школе...
31 января 2025 в 10:37
Конспект развлечения «В стране Кукляндии» для детей...
31 января 2025 в 10:37
Проект «Откуда хлеб пришёл»
31 января 2025 в 10:33
План-конспект занятия по развитию речи Во второй младшей...
31 января 2025 в 10:29
Занятие по аппликации «По мотивам сказа П. П. Бажова...
31 января 2025 в 10:29
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
