 | Ер мина Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Тема исследовательского проекта: «Развитие элементарных математических представлений средством дидактической игры у детей подготовительной группы» Воспитатель: Котлярова Елена Анатольевна МБДОУ д/с №1 «Улыбка» 2022 – 2023 учебный год... |
|
РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ и ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГРАХ . Литвинова Олеся Эдуардовна Воспитатель • МБДОУ "Губернаторский лицей № 101 имени Народного учителя Российской Федерации Ю. И. Латышева" при ФГБОУ ВО "УлГПУ им. И. Н.... |
|
Тема: «Математическая сказка «Репка». Цель: Закреплять количественный и порядковый счет в пределах 5 Задачи: • Формировать умение определять пространственное расположение предмета: «впереди», «сзади», «между». • Закрепить пространственные представления счётные... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Методические рекомендации для воспитателей и родителей Для воспитателей можно порекомендовать: • использовать это пособие в совместной деятельности при проведении с детьми занятий; • использовать математические сказки для мотивации детей на занятии; • на... |
|
Количество и счет. Овощи фрукты для игры "Магазин" Выполнила: Невечера О. Г. Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Виды детской деятельности: игровая,... |
|
Занятие по ФЭМП с детьми после кохлеарной имплантации ( средний дошкольный возраст) Тема: «Счёт до 5. Повторение» Образовательная область: познавательное развитие Цель: создать условия для закрепления у детей навыка считать до пяти. Задачи: 1. Закреплять... |
|
Конспект ООД по разделу познавательное развитие в старшей группе Тема: « Путешествие в математический супермаркет» Воспитатель: высшей квалификационной категории: Яхиббаева В. Д Программные задачи: Обучающие задачи: -способствовать формированию пространственных... |
|
Тема: «Часы». Цель: Формирование представлений о времени и определении его по часам. Задачи: Обучающие: Сформировать представление о разных видах часов, истории их появления и назначения. Тренировать умение определять время по часам. Развивающие: Развивать у... |
|
Ход образовательной работы. Приветствие Утром встали малыши ( руки вверх) В детский садик все пришли ( шагаем на месте) Всем мы рады, как всегда ( руки вперед вытянуть) Гости здесь у нас с утра ( разводим руки в стороны) Поздоровайтесь друзья ( дети... |
|
Ведущая образовательная область: познавательная. Цель: продолжать развивать познавательные способности детей. Обобщать полученные знания по ФЭМП. Программное содержание: закреплять представления об основных признаках квадрата и прямоугольника; упражнять детей в... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт нетрадиционная техника рисования «Цветы»
24 июля 2024 в 11:11
Особенности формирования каллиграфических навыков письма в...
24 июля 2024 в 11:09
Фотоотчет о летней прогулке в детском саду
24 июля 2024 в 10:58
Мастер-класс «Бурый Мишка из цветного картона»
24 июля 2024 в 10:54
Конспект занятия по математическому развитию детей 3–4 лет
24 июля 2024 в 10:49
МААМ в соцсетях
  |
