 | Виктория Львова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
«…воспитание, созданное самим народом, и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах воспитания …». К. Д. Ушинский. В современном мире развития высочайших информационных технологий: интернета, телевидения,... |
|
Младший дошкольный возраст - это самый лучший возраст период для всестороннего развития человека. В 2-3 года у детей начинают развиваться все процессы психики: внимание, восприятие, мышление, память, речь и воображение. В это же время происходит формирование качеств... |
|
Корни детского творчества – в игре, а игра – ведущая деятельность дошкольника. Этот постулат детской психологии известен всем. В процессе игры ребенок не только показывает свои эмоции, знания и представления об окружающем, не только проявляет имеющиеся у него навыки,... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Мультипликация в образовательном процессе – это универсальный многогранный способ развития ребенка в современном визуальном и информационно насыщенном мире. Имеет широкий спектр возможностей для развития творческого потенциала ребенка, его познавательной... |
|
Слайд 1. «Формирование творческих способностей дошкольников на занятиях по бисероплетению» Слайд 2. Добрый день, уважаемые коллеги. Своё выступление я хочу начать со слов великого педагога Василия Александровича Сухомлинского: «Источник творческих способностей и... |
 |
|
ИЗО детям Мастер класс по художественно – эстетическому развитию «Развитие творческих способностей с применением поли-художественного подхода, который называется «Путешествие в мир детства» Воспитатель: Литвинова И. И, Цель: развитие творческих способностей через... |
|
Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства ( словесного, музыкального, изобразительного, мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование... |
|
Этапы организации работы: 1 этап - диагностика - для определения знаний детей. Уровень их мастерства, а также перспективное планирование дальнейшей работы по развитию конструктивного творчества. 2 этап - расширение первых идей, накопление новых навыков и умений. 3... |
|
Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей Выбор темы исследования, посвященной проблеме использования нетрадиционных техник рисования возник не случайно. Работая с детьми дошкольного возраста, я заметила: дети любят рисовать,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение к Международному женскому Дню 8 марта «Мамочек...
12 марта 2025 в 14:35
Конспект беседы «Весна» в младшей группе
12 марта 2025 в 14:35
Физкультурное развлечение на улице во второй младшей группе...
12 марта 2025 в 14:34
Фотоотчёт о занятии по познавательному развитию (ФЭМП)...
12 марта 2025 в 14:32
Тематическое мероприятие: «Коли семья вместе, так и душа на...
12 марта 2025 в 14:26
МААМ в соцсетях
   |
