![]() | яганова софа. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
«Конспект занятия педагога-психолога «Весна пришла» ( подготовительная группа) Кисиленко Юлия Игоревна, педагог-психолог МДОБУ «Муринский ДСКВ 3». Тема: «Сюрпризы от Феи» Цель: - на основе знаний детей о весенних явлениях в природе развивать познавательные... |
Взаимодействие педагогов с педагогом – психологом Декабрь Подготовительная группа 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя Групповая работа - цель: развивать активное внимание, связь внимания и зрительной памяти. -«Запретная цифра» -«Назови, одним словом» -«Найди лишнюю... |
Добрый вечер, уважаемые родители. Очень рада видеть вас. Сегодня я хотела бы вам рассказать о психологических особенностях детей 2 - 3 лет. В 2-3 года ребенок — это уже маленькая личность! В этот возрастной период малыш активно познает окружающий мир, людей,... |
Работа психолога в ДОУ.
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды в группах и на участках МАДОУ №167 «Детский сад комбинированного вида» г. Кемерово с учетом ФГОС ДО» Содержание 1. Пояснительная записка 2. Информационная карта проекта 3.... |
Добрый вечер, уважаемые родители. Очень рада видеть вас сегодня. С кем-то из родителей мы уже встречались на консультациях. Сегодня я хотела бы вам рассказать о психологических особенностях детей 3 - 4 лет и о том, что важно развивать в детях данного возраста, на что... |
Для полноценного развития воображения у ребенка дошкольного возраста педагогам дошкольных учреждений и родителям следует создавать и соблюдать определенные условия. Важнейшим условием для успешного развития воображения является организация игры. Игровая деятельность... |
Программа коррекционной работы направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы начального общего образования, коррекцию недостатков в физическом и ( или) психическом развитии... |
Зачем нужны ограничения? Несомненно, ограничения необходимы, поскольку дети в силу своей неопытности, страстно чего-либо желая, могут неосознанно навредить себе. Дети с правильным пониманием своих и чужих «можно» и «нельзя» в будущем реже страдают различного... |
Программа коррекционного курса психологического сопровождения «Коррекция и развитие коммуникативной, эмоционально-волевой, личностной и мотивационной сферы для детей с УО», вариант 9. 1 Составила:М. А. Самарина Пояснительная записка Актуальность... |
Статья: "Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-психолога с детьми". «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества» В. А. Сухомлинский Современная жизнь диктует человеку особые условия: необходимо быть уверенным в... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста