 | ОКСАНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Ход занятия 1. Мотивационно- побудительный этап Ребята, послушайте мою загадку: Под сосною у дорожки Кто стоит среди травы? Ножка есть, но нет сапожка, Шляпка есть — нет головы. Что это такое? ( гриб) — Правильно, молодцы — это гриб. ( Показываю изображение... |
|
Цель: Продолжить знакомство детей с понятием время ( части) суток: Утро, день, вечер, ночь. Задачи: Формировать представление о частях суток. Развивать умение рассказывать о видах деятельности в разное время суток. Расширять словарный запас. Воспитывать... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Звездочка» г. Бологое Тверской области Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в младшей группе №6 «Пчелки» по ФЭМП «Путешествие в сказку»... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Упражнять в ориентировке на листе бумаги в клетку. Закреплять счёт и знание цифр от 1 до 9. Продолжать учить решать примеры на увеличение и уменьшение числа на 1 и 2, решать и составлять задачи с использованием моделей. Учить сравнивать... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие в страну математики» Цель: Закрепление математических знаний и умений, конструктивного мышления посредством игры - путешествия, по блокам Дьенеша. Задачи: Учить решать текстовые задачи и выполнять... |
|
Задачи: Закреплять умение находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупности словами один, много. Продолжать учить различать и называть круг и квадрат. Материалы для занятия: Демонстрационный материал. Используется... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад п. Петровский Добринского муниципального района Липецкой области Конспект ОД по ФЭМП «Помогаем маме. Измерение объёма. с элементами экспериментирования в старшей группе... |
|
Задачи: Продолжать учить сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько – сколько. Совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры ( круг, квадрат,... |
|
Цель: закрепить математические знания, умения и навыки посредством игры Технологическая карта НОД по ФЭМП для детей старшей группе 5 -6 лет. Этапы Деятельность воспитателя Деятельность детей Организация детей Методы и приёмы Мотивационно-проблемный - Ребята,... |
|
Конспект образовательной деятельности в форме игровой ситуации по формированию элементарных математических представлений на тему: «Лесная сказка» для детей старшего дошкольного возраста ( 5-6 лет. Программные задачи: - продолжать формировать умение сравнивать,... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по познанию окружающего мира на тему...
31 июля 2024 в 12:01
Беседа «Правда и ложь» в старшей группе
31 июля 2024 в 12:01
Фотоотчет «Эксперименты в детском саду»
31 июля 2024 в 11:58
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Любимые...
31 июля 2024 в 11:45
Квест-игра по сказкам А. С. Пушкина для детей старшей...
31 июля 2024 в 11:28
МААМ в соцсетях
  |
