 | Анастасия Косач. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Муравьи. Все о муравьях для детей
|
Чтение художественной литературы. Как муравьишка домой спешил. В. Бианки. Цель: Совершенствование умения пересказывать произведение с использованием предметов предметно-развивающей среды с элементами театрализации; закрепление умения ориентироваться в звуковой... |
|
МБДОУ ЦРР – детский сад №13 «Радуга» Конспект НОД с интеграцией образовательных областей «Поможем Муравьишке» в старшей логопедической группе №12 Провела: Зарубина О. Г. Гусиноозерск 2022г. Задачи с интеграцией образовательных областей:... |
|
«Приключение муравьишки» Ход занятия: I. Организационный момент. II. Сообщение те мы и целей. – Сегодня на занятии мы отправимся в интересное путешествие. – Давайте вместе с вами попробуем определить маршрут нашего путешествия. Презентация Слайд 1 ( Включить... |
Муравьи. Все о муравьях для детей
|
Проект по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «Приключения Муравьишки» 1. Пояснительная записка Проект по теме: «Приключения Муравьишки». Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий Возрастная группа: подготовительная... |
|
Спектакль "Как муравьишка домой спешил". По сказке В. Бианки РОЛИ: • АВТОР • Муравей • Ветер • Гусеница • Жучок-блошачок • Кузнечик • Водомер • Майский жук • Жужелица АВТОР: В одном большом муравейнике жил-был муравей. Залез Муравей однажды на березу, сел на листок.... |
|
«Муравьишка ищет секретики природы» Сказка для экологического театра Действующие лица: Ведущий взрослые Солнышко Муравей Божья коровка Бабочка Стрекоза дети Кузнечик Жук Пчела Липа На полянке муравей и Солнышко Ведущий: На нашем шаре на земном, Где мы родились... |
|
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. Все о муравьях и их образе жизни. 2. Польза муравьев в природе. 3. Муравьи в Пензенской области. 4. Заселение формикария и наблюдение за жизнью муравьев. ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ВВЕДЕНИЕ Как-то раз мы с родителями ходили в лес за... |
|
Тема: Насекомые. Цель: Показать родителям готовность детей к школе. Задачи: 1. Коррекционно – обучающие: закрепление названий насекомых; закрепление знания букв и умения сливать их в слоги и слова; совершенствование навыка звукового анализа и синтеза слов и... |
|
Цель: Совершенствовать умение пересказывать произведение с использованием пространственно-временной модели, закреплять умение ориентироваться в звуковой системе языка Задачи: - Коррекционно-образовательные: • закреплять умение составлять, распространенные и... |
|
Технологическая карта занятия ФИО участника: Подшивалова Анастасия Андреевна Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие. Тема занятия: «Как Муравьишка домой спешил» - сказка Виталия Бианки. Возрастная группа: подготовительная группа Цель... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционные технологии математического развития детей...
25 января 2025 в 18:08
«Украшение для елочки». Конспект открытого занятия по...
25 января 2025 в 18:01
Экологический проект «Перелетные и зимующие птицы» с детьми...
25 января 2025 в 18:00
«Экскурсия по родному городу». Конспект занятия для детей...
25 января 2025 в 17:59
«Маша и Медведь». Сценарий новогоднего утренника для детей...
25 января 2025 в 17:57
МААМ в соцсетях
   |
