 | Валерия Усик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
В помощь молодым мамам. Припомни: когда ты просыпаешься, куда ты сразу смотришь? В окно. Тебе ведь интересно, а что там? Светит ли солнце, или небо, или небо затянули тяжёлые хмурые тучи? Падают ли лёгкие снежинки, или стучит о стекло косой осенний дождик? А... |
|
Добрый день, уважаемые коллеги! Представляю тему своего выступления: «Развитие музыкальных и творческих способностей дошкольников посредством музыкально-дидактических игр» Игра- самый увлекательный вид деятельности в детском саду, открывает широкие возможности для... |
|
«Формирование предпосылок коммуникативных и личностных УУД ( универсальных учебных действий) в художественно-эстетической деятельности через музыкально-игровое творчество». Цель: Раскрыть возможности формирования предпосылок универсальных учебных действий, через... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
В федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования определяется задача приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; подчёркивается необходимость формирования у детей первичных преставлений о... |
|
Формирование патриотических чувств детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с творчеством С. Есенина «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…» С. А. Есенин Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан... |
|
Дошкольный возраст является важнейшим этапом в развитии личности ребенка. Именно в этот период ребенок начинает осваивать окружающий его мир, учится взаимодействовать с детьми, проходит первые этапы в своем нравственном развитии. В детском саду изобразительная... |
|
«Истоки способностей и дарования детей находятся на кончиках пальцев. От пальцев, образно говорят, идут тончащие ручейки, которые питают источники творческой мысли». В. А. Сухомлинский. Дошкольное детство – период интенсивного сенсорного развития, то есть... |
|
Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме развития изобразительного творчества старших дошкольников. Творчество рассматривается учеными как человеческая деятель¬ность высшего уровня по познанию и преобразованию окружающего природного и социального... |
|
Искусство – является средством эстетического воспитания ребёнка, основой его художественного воспитания и развития. Приобщение к искусству является частью формирования эстетической культуры личности. Искусство окружает человека с самого момента рождения и вводит его... |
|
Развитие речи и творческих способностей детей старшей группы через игровую технику друдлы: «Путешествие в волшебный лес» Цель. Выявить уровень знаний детей. Задачи: Образовательные: - Формирование умения составлять сказку Теремок по игровой технологии Друдлы -... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День Героев Отечества 9 декабря
24 января 2025 в 12:44
Конспект музыкального занятия в средней группе Музыкальные...
24 января 2025 в 12:44
До свидания, Елочка!
24 января 2025 в 12:44
«Блокадная ласточка — символ надежды» Детский мастер-класс...
24 января 2025 в 12:41
Конспект подгруппового занятия-игры по...
24 января 2025 в 12:37
МААМ в соцсетях
   |
