 | Екатерина Черепухина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Активизация речевого подражания Ответственный момент в логопедической работе с безречевыми детьми — потребность подражать слову взрослого. Подражательные речевые реакции могут выражаться в любых звуковых комплексах. Поэтому учителю-логопеду необходимо создать... |
 |
|
Одним из важных направлений речевого развития является формирование у дошкольников грамматического строя речи. Своевременное формирование грамматического строя речи – важнейшее условие полноценного развития ребенка, как речевого, так и психического, поскольку язык и... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: дать родителям представление о технологии ТРИЗ, практические навыки использования приемов ТРИЗ играх, рекомендации родителям по созданию условий для развития воображения, мышления, творческих способностей детей. Оборудование: конверты с заданиями от детей,... |
|
1. О проекте. Вид проекта: Информационно – социальный Участники проекта: Дети средней группы, родители, воспитатели группы. Срок реализации проекта: среднесрочный 2. Цель проекта: Обеспечить тесное сотрудничество с родителями в вопросах развития речи ребенка.... |
 |
|
Цель: создание условий для речевого развития дошкольников в семье, формирование педагогической культуры родителей. Задачи: 1. Донести до сознания родителей актуальность формирования у детей правильной и красивой речи. 2. Повысить уровень компетентности в вопросах... |
|
Первая младшая группа( период от 2-х до 3-х лет) Словарь: Идёт быстрое накопление словарного запаса у детей. Объём словаря 250-300 слов. Он знакомиться с различными свойствами предметов, устанавливает простейшие связи между ними, обобщает по сходным признакам.... |
|
Особое место загадка занимает в работе по развитию мышления детей. Ушинский в книге “Родное слово” говорил, что загадка “доставляет уму ребенка полезное упражнение”. Разгадывание загадок является для ребенка своеобразной гимнастикой, мобилизующей и тренирующей его... |
|
Деловая игра «Наденьте шляпы, господа! » Педагоги делятся на 6 групп и размещаются за столами, в центре каждого из которых лежит шляпа определённого цвета ( красная, синяя, зелёная, жёлтая, чёрная, белая. Ведущий: Само слово «совет» означает общее обсуждение... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения День Победы для средней, старшей и...
23 ноября 2024 в 21:07
Семинар-практикум для родителей на тему: «Играем пальчиками»
23 ноября 2024 в 21:06
Фотоотчёт о дне ребёнка в средней группе ДОУ
23 ноября 2024 в 21:03
Коррекционное занятие по зрительному восприятию «Что такое...
23 ноября 2024 в 21:03
Конспект на тему: «Поможем Незнайке» в средней группе
23 ноября 2024 в 21:02
МААМ в соцсетях
   |
