 | Наталья Шабунина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Величина. Конспекты занятий по математике
|
Конспект занятия «Сравнение двух групп предметов способом наложения и приложения. Геометрические фигуры». 2 младшая группа. Тема: Сравнение двух групп предметов способом наложения и приложения. Цели и задачи: -продолжать учить сравнивать две неравные группы... |
|
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе Подготовила и провела :Белова М. В Тема: «Длинный – короткий; длиннее – короче; один, много, ни одного»( познакомить лево, право, над, за) Образовательная область ФЭМП Возрастная группа: вторая младшая группа.... |
|
Цель: познакомить детей с геометрической фигурой круг; упражнять в сравнении предметов по размеру; закрепить понятия «один», «много»; развивать мелкую моторику; воспитывать самостоятельность. Материалы : демонстрационный: большой синий круг; картинки с изображением... |
Величина. Конспекты занятий по математике
|
Конспект занятия в старшей группе «Волшебное путешествие» ( математическое развит ие) Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления. Задачи: Обучающие: Совершенствовать навыки счёта в пределах 7. Сравнивать предметы по длине.... |
|
Программное содержание: Упражнять детей в сравнении предметов по ширине, учить их пользоваться словами шире, уже, широкий, узкий; продолжать закреплять умение определять местоположение предметов: вверху, внизу, слева, справа. Развивать логическое мышление,... |
|
Задачи. Упражнять в установлении равенства между двумя группами предметов обозначая словами результат сравнения; закреплять названия геометрических фигур, умение классифицировать предметы по длине. Материалы. Чудесный мешочек с игрушками, цветные счетные палочки( 10... |
|
Цель: формировать представления о величине ( размере. Образовательные задачи: – учить сравнивать предметы по величине путем накладывания, приставления; различать и обозначать соответствующими словами разные по величине предметы: большой, поменьше, маленький;... |
|
Задачи. Учить сравнивать предметы по величине, отражать в речи результат сравнения: большой, маленький. Материалы. Для воспитателя: кукла, настольно-плоскостные игрушки, высокая и низкие елки, грибы большой и маленький, кустик, игрушечный зайчик, большая и маленькая... |
|
Конспект НОД Формирование элементарных математических представлений в средней группе Тема: «Освоение умений различать предметы по длине, ширине, высоте» Цель: Освоение умений различать предметы по длине, ширине и высоте. Обозначать результаты сравнения словами:... |
|
ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: игровая, коммуникативная , познавательно-исследовательская. НАША ЦЕЛЬ: познакомить детей с домашними животными( собака и щенки, учить рассматривать и сравнивать игрушки по величине, разливать их и называть их части, отвечать на вопросы,... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
