 | Юлия Переверзева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Цель: Формирование лексико - грамматических средств языка Коррекционно-образовательная задача: • расширять словарный запас по теме, познакомить детей с понятием «Приборы бытовой техники». • Совершенствовать грамматический строй речи: формировать умение согласовывать... |
|
Взрослым очень интересно то, Что всем давно известно: Как зовут, и кем ты будешь, И кого ты больше любишь, Маму, папу или братца? – Все не могут разобраться! А вот завтра я поеду На беседу к логопеду! Он попросит: порычи. Он попросит: помычи. Пошипи и пожужжи.... |
|
Одной из приоритетных задач педагогики является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Что же является показателем нормального состояния организма и его уравновешенности с внешней средой у ребенка-дошкольника? Прежде всего, это возможность... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Интеграция образовательных областей: Речевое развитие. Познавательное развитие. Социально-коммуникативное развитие. Художественно - эстетическое Программные задачи Речевое развитие • Развивать представления детей о фруктах. • Совершенствовать словарь... |
|
Цель: воспитание патриотических чувств, любви к Родине, родному городу Краснокамску на основе расширения знаний об окружающем мире; формирование нравственных ценностей. Задачи 1. Расширять представления о Родине большой и малой. 2. Расширять и закреплять знания... |
|
Методика воспитания звуковой культуры речи у детей с ТНР ( ОНР. Постановка звуков «Т», «Ть», «Д», «Дь». В настоящее время в образовательных учреждениях и в семье формирование у детей фонетически четкой речи, дающей возможность речевого общения и подготавливающей к... |
|
Задачи. Закрепить в речи правильное произношение гласных звуков [А, У, И, О]. Учить различить на слух и по артикуляции гласные звуки. Систематизировать знания детей о гласных звуках. Развивать фонематический слух, фонематическое восприятие. Воспитывать интерес к... |
|
Цели: Коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляцию звуков К-Т; - учить дифференцировать звуки К-Т изолированно, в слогах, в словах, предложениях; - учить соотносить звуки с буквами; - активизировать словарь прилагательных. Коррекционно-развивающие: -... |
|
Тема: "Составление описательного рассказа о людях разных профессий с использованием схемы" Цель занятия: Учить самостоятельно составлять описательные рассказы о людях разных профессий, используя план-схему. Для решения поставленной цели были обозначены следующие... |
|
Направление и содержание педагогических исследований речевой патологии у детей определяются принципами их анализа, данные принципы были представлены Р. Е. Левиной: 1) Принцип развития. Необходимо выделять в процессе обследования те трудности и коррекционные задачи,... |
Популярное из нового
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Учебный год в России начинается 1 сентября.Это важная дата для детей и родителей, тем более что это еще и День знаний. В детских садах тоже отмечают этот праздник — ведь в дошкольных учреждениях... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сообщение из опыта работы. Флешмоб «Детский сад для...
1 сентября 2024 в 15:25
Презентация для детей старшего дошкольного возраста...
1 сентября 2024 в 15:14
В гостях у Корнея Чуковского
1 сентября 2024 в 15:05
Консультация «Сенсорные игры»
1 сентября 2024 в 15:02
Конспект по аппликации в подготовительной группе «Флаг...
1 сентября 2024 в 14:54
МААМ в соцсетях
  |
