 | Юлия Лисняк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 7 "Улыбка" муниципального образования город Новороссийск Занятие на тему: «Здоровьесберегающие технологии Лексическая тема «Дикие животные»... |
|
Утреннее приветствие Я здороваюсь везде, дома и на улице. Даже здравствуй говорю , я знакомой курице. Здравствуй небо голубое, здравствуй солнце золотое Здравствуй утро , здравствуй день нам здороваться не лень. Дети заполняют панно: -Моё настроение... |
|
Технологическая карта занятия ФИО студента: Гаах Елена Леонидовна. Возрастная группа: вторая младшая Тема занятия: «Домашние животные». Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие» Цель занятия: ознакомление детей с домашними животными и их... |
Животные. В мире животных
|
Конспект НОД по активизации словаря и развитию связной речи «Дикие животные и их детеныши» в подготовительной группе для детей с ТНР Коррекционно-образовательные цели: закрепление представлений о диких животных и их детёнышах, их внешнем виде, образе жизни,... |
|
Программное содержание: - обогащать представление детей о домашних животных, об уходе за ними. Учить узнавать животных на картине и среди игрушек, различать звуки, которые они издают. - развивать познавательный интерес и речевую деятельность; слухо-зрительное... |
|
Животный мир морей и океанов Цель: Систематизировать знания детей об обитателях морей и океанов. Задачи: Образовательные: - формировать представления детей о жителях морей и океанов, - знакомить с особенностями их строения и поведения; Развивающие: - развивать... |
|
Конспект НОД для детей первой группы раннего возраста на тему «Домашние животные» Цель : Усложнять понимание речи на основе расширения представлений об окружающем мире . Развитие познавательного интереса, формирование представлений о домашних животных. Активная... |
|
Цели: расширение и закрепление знаний о диких животных. Учить дополнять в рисунке образ животных, развивать внимание, мелкую моторику. Ресурсы: фотографии с изображением животных. Дети рассматривают иллюстрации с изображением диких животных. Воспитатель загадывает... |
|
Проект «Дикие животные» Тип проекта: групповой; информационно – творческий. Продолжительность проекта: среднесрочный ( 28. 03. -17. 04. 2022) Участники: воспитанники младшей группы, педагог-психолог, учитель-логопед, воспитатель, родители. Проблема: Дети в... |
|
Воспитатель Дети Орг. момент - Ребята, а кто-нибудь из вас знает, что означает этот сигнал? SOS – это международный радиосигнал. Его подают с тонущих кораблей. Все кто услышат его, на каком бы языке он не говорил сам, в какой бы стране не жил, знает: где то гибнут... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Использование кинезиологических мячиков и...
30 ноября 2024 в 07:38
«В страну сказок». Занятие по ФЭМП в старшей группе
30 ноября 2024 в 07:33
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!». Фотоотчет о...
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились». Конспект занятия в...
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
