 | Татарлы Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Учить детей бережному отношению к своим и чужим игрушкам, правилам обращения с игрушками. Задачи: Образовательные: Расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умения описывать игрушки. Формировать умение находить предмет,... |
|
Задачи: 1. Уточнить и расширить словарь по теме «Одежда»; 2. Формировать понятие «Одежда»; 3. Совершенствование грамматического строя речи; 4. Закрепление образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами и согласования прилагательных с... |
|
Танцующие магниты. Цель: Показать на примерах взаимодействие магнитов, учить измерять поле разных магнитов. Исследовать кольцевой и плоский магниты. Задачи: Обучающие: - формировать умение измерять магнитное поле различных магнитов; - показать на примере... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Создай свой вкус. Цель: Дать представление о том, что кислотность жидкости может меняться при разбавлении ее с водой. Учить детей создавать очень кислый, кислый и некислый вкусы. Задачи: Образовательные: - закрепить значение понятия «кислота», «кислотность»; -... |
|
«Детский сад. Игрушки» Утренний круг Цель: создать эмоционально-комфортную атмосферу для пребывания в детском саду, воспитывать взаимоуважение. 1. Позывной «Колокольчик» 2. Организация круга 3. Утреннее приветствие «Я твой друг и ты мой друг. » Ход: Я, твой друг и... |
|
Цель: учить различать и правильно употреблять пространственные предлоги «НАД» и «ПОД», согласовывая их с существительными в творительном падеже. Оборудование: карточки со схемами предлогов, схемы слов( домики, сюжетные картинки. Ход занятия. Организационный момент... |
 |
|
Конспект НОД в младшей группе по рисованию на тему «Весёлый дождик» Цель: знакомить детей с техникой рисования ватными палочками. Задачи: Учить детей рисовать точки с помощью ватных палочек, изображая дождик. Знакомить детей с доступными явлениями природы;... |
|
Выступление педагога-психолога на методическом дне: «Кто мы? Какие мы? » Упражнение "Включение позитивной мотивации" Это простое упражнение можно даже выполнять прямо на рабочем месте. Расслабьтесь, сядьте удобно, прикройте глаза. Подумайте, а что делает вашу жизнь... |
|
Цели: Коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляцию звуков К-Т; - учить дифференцировать звуки К-Т изолированно, в слогах, в словах, предложениях; - учить соотносить звуки с буквами; - активизировать словарь прилагательных. Коррекционно-развивающие: -... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Роль художественной литературы в воспитании патриотизма у...
3 сентября 2024 в 11:49
Мастер-класс для родителей и детей по лепке из соленного...
3 сентября 2024 в 11:43
Консультация для родителей «Капризы и упрямство»
3 сентября 2024 в 11:38
Конспект занятия в бассейне для старших дошкольников...
3 сентября 2024 в 11:27
Проект в подготовительной группе «Улицы нашего города»
3 сентября 2024 в 11:26
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
