 | Любовь Фомичева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: публикация статьи для воспитателей с получением документа.
МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
Формирование фонематического слуха и подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет ТЕМА: «Звуки вокруг нас» ЗАДАЧИ: Обучающие: - формирование умение детей вслушиваться в окружающие звуки, дифференцировать их на слух; - учить изменять силу голоса; Коррекционно -... |
|
Конспект занятия Задачи: образовательные – Закрепление звука «О» и образа буквы «Оо»; – Закрепление понятий «гласные звуки»; – Дифференциация гласных звуков «А, О. У. И»; – Дифференциация «звуки- буквы» ( в чем отличие) – Дифференциация знакомых букв «А, И, У» –... |
|
Формирование фонематического слуха и подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет. ТЕМА: «Кто что слышит? ». ЗАДАЧИ: Обучающие: - развивать умение обозначать словом звуки ( кричит, мычит, шуршит, звенит, играет) дифференцировать их на слух; - приучать внимательно... |
Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
Работа по подготовке детей к обучению грамоте на основе звукового аналитико-синтетического метода начинается уже в младшем дошкольном возрасте. В младших и средних группах все указанные в программе задачи по обучению грамоте решаются на уровне слухового восприятия.... |
|
Цели: Образовательные: закреплять практические умения и навыки пользования исправленной ( фонетически чистой, лексически развитой, грамматически правильной) речью. Коррекционно-развивающие: развитие фонетико-фонематического восприятия, закрепление навыков звукового... |
|
ЗВУКИ И БУКВЫ «А», «У», «О», «Ы», «Э» Автор проекта Брейтман Марина Семеновна Педагог дополнительного образования по чтению Проект создан в программе mimio и рассчитан на подгрупповую и индивидуальную работу с детьми старшего дошкольного возраста. В нем... |
|
Цель занятия: Познакомить со звуками [К], [К’] и буквой К. Коррекционно-образовательные задачи: • уточнение артикуляции звуков [к-кь]; • ознакомление с буквой К; • закрепление образа буквы; • формирование навыка чтения слогов с буквой К. Коррекционно-развивающие... |
|
Основой для обучения грамоте является общеречевое развитие детей. Поэтому при подготовке к обучению грамоте важен весь процесс речевого развития детей в детском саду: развитие связной речи, словаря, грамматической стороны речи, воспитание звуковой культуры речи.... |
|
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Знакомство с понятиями гласные и согласные звуки» Цель: познакомить с понятиями: гласный, согласный звуки. Ход : Психогимнастика «Улыбка» - Я хочу с вами поделиться своим хорошим настроением и хочу чтобы... |
|
ТЕМА: « ЗВУК И БУКВА А» Коррекционно – образовательные задачи: познакомить детей со звуком и буквой А, сформировать понятия «гласный звук» и «буква»; научить чётко произносить звук [А]; научить выделять звук [А] в ударной позиции в начале слова; научить анализу и... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация непрерывной образовательной деятельности детей...
7 февраля 2025 в 12:31
«Птицы на кормушке». Конспект занятия по лепке в старшей...
7 февраля 2025 в 12:23
Сценарий зимнего развлечения для средней группы «Чудеса...
7 февраля 2025 в 12:23
Конспект по развитию предпосылок формирования...
7 февраля 2025 в 12:23
Сценарий развлечения «День наоборот»
7 февраля 2025 в 12:16
МААМ в соцсетях
   |
