 | ольга г. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Технологическая карта занятия № Показатели Содержание 1 ФИО участника: Батенева Ольга Павловна 2 Образовательные области: Речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие 3 Тема занятия: Ознакомление с рассказом Н.... |
|
МОУ «СОШ №5» СП ДГ «СПУТНИК» Конспект Интегрированного занятия в средней группе по развитию речи «В гостях у русской народной сказке» Составила: воспитатель высшей категории Барабанова Е. Ю. Цели:Развивать познавательные речевые умения детей... |
 |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
1. Речевое развитие ( обучение грамоте) 2. Тема: Путешествие по сказкам 3. Задачи: Образовательные: совершенствовать навыки звуко-буквенного анализа слов; определять гласные, согласные; место звука в слове; делить слова на слоги, определяя количество слогов;... |
|
Цель: Закрепление представлений о зиме и ее предметах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме “Зима и зимние забавы”. Оборудование: Наборное полотно, сюжетная картина “Зимние забавы”, сюжетные картинки-фрагменты, мяч, картинка с изображением вьюги,... |
|
Интегрированные задачи: 1. Образовательные: расширять, уточнять и обогащать словарь детей; продолжать учить детей слушать поэтическое произведение, запоминать его, используя приемы мнемотехники; читать стихотворение выразительно 2. Развивающие: развивать зрительное... |
|
Цель: активизировать интерес и стремление к участию в драматизации русской народной сказки «Репка» Задачи: 1. обогащать знания детей о русском народном творчестве; 2. способствовать развитию устной и эмоционально окращенной речи у детей дошкольного возраста; 3. учить... |
|
Конспект итоговой образовательной деятельности на тему «Я и моя семья» в средней группе Программное содержание: Развивать диалогическую речь детей, продолжать учить отвечать на вопросы простыми и сложными предложениями. Обобщить и закрепить знания детей о семье, как... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Уточнение, активизация и актуализация словаря по теме «Домашние животные». Совер¬шенствование грамматического строя речи ( употребление имен существительных с предлогами, образование однокоренных слов. Развитие фонематического... |
|
Программное содержание: 1. Приучать детей слушать рассказ без наглядного сопровождения. 2. Упражнять в отчётливом произношение гласных звуков и, а и звукосочетания "иа" 3. Формировать у детей умение Внимательно слушать рассказ и отвечать на вопросы воспитателя.... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Зайчишки Трусишка и Храбришка». Конспект занятия по...
13 марта 2025 в 05:38
Фотоотчет об утреннике к 8 Марта в ДОУ
13 марта 2025 в 05:30
Игра-беседа «Хорошие и плохие поступки»
13 марта 2025 в 05:08
Консультация для педагогов «Развиваем внимание: как занятия...
13 марта 2025 в 05:05
Как организовать РППС в младшей группе
13 марта 2025 в 05:04
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
