 | Анастасия Сизова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие мышления. Образовательные технологии
|
Современная жизнь сложна и многогранна. Она требует мышления высокого уровня, умения общаться, умения и способности адаптироваться в жизненны ситуациях. Наше время требует новых подходов, использования современных образовательных технологий, они должны быть очень... |
|
Термин «критическое мышление» известен очень давно из работ таких известных психологов, как Ж. Пиаже, Дж. Брунер, Л. С. Выготский. В России это понятие стало употребляться сравнительно недавно. Критическое мышление означает мышление оценочное, рефлексивное. Это... |
|
Использование технологий критического мышления для развития речи детей дошкольного возраста. Термин «критическое мышление» известен очень давно из работ таких известных психологов, как Ж. Пиаже, Дж. Брунер, Л. С. Выготский. В России это понятие стало употребляться... |
Развитие мышления. Образовательные технологии
|
У детей с общим недоразвитием речи очень много проблем. Одной из таких проблем является проблема умения работать с текстом. Дети затрудняются при пересказе текста, не умеют задавать вопросы, часто не понимают смысла прочитанного. Главным в работе с текстом является... |
|
МБДОУ детский сад «Солнышко» Моршанского района Тамбовской области Мастер – класс «Технология развития критического мышления в познавательном развитии дошкольников» ( материал участника районного профессионального конкурса «Воспитатель года - 2020»)... |
|
Технология кроссенс как средство развития предпосылок критического мышления старших дошкольников СЛАЙ Д 1 Титульник В связи с интенсивной технологизацией образовательного процесса передовые идеи обучения и воспитания облекаются в форму технологий. Одной из... |
|
МАСТЕР-КЛАСС «Технология кроссенс как средство развития предпосылок критического мышления старших дошкольников» Цель: продемонстрировать использование технологии кроссенс как средство развития предпосылок критического мышления старших дошкольников. Задачи: 1.... |
|
Конкурсное задание «МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР» Грачёва Марина Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Чупалейская ОШ Использование приёмов технологии развития критического мышления на уроках русского языка и литературы ( из опыта работы) «То, что сегодня... |
|
КРОССЕНС означает «пересечение смыслов». Девять изображений расставлены так, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу все. Кроссенс – это загадка, головоломка, ребус. Кроссенс, впервые опубликованный в 2002... |
|
В любом своем виде деятельности человек сталкивается с критикой. Согласно стереотипу, сложившемуся за многие годы, под критикой понимают отношение к предметам или объектам окружающего мира, причем чаще всего негативное. Однако это мнение не совсем верно. Существует... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Украшение одежды» в...
13 марта 2025 в 01:00
Конспект занятия по экологии в средней группе (для детей...
13 марта 2025 в 00:54
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
