МААМ-картинки

Анна Александровна Касьян. Блог

Автор блога: Анна Александровна Касьян
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Конспект интерактивной игры для детей подготовительной к школе группы с ОВЗ «Путешествие в Страну Знаний»
Приоритетная образовательная область - познавательное развитие. Цель - создание условий для формирования у детей интереса к познавательной деятельности, способствовать умению применять полученные знания в решении задач поискового характера. Задачи...
Примерный индивидуальный образовательный маршрут развития ребёнка с ОВЗ
Основная цель: -оказание своевременной систематической медико-психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в удобное для ребенка и его семьи время с учетом графика работы специалистов ДОУ; - оказание консультативно-методической помощи...
Развивающие игры для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Игровая педагогика, как одно из направлений педагогической науки, рассматривает игровую деятельность в качестве важнейшего пути включения детей в учебный процесс, обеспечения эмоционального и интеллектуального развития. Особенно важную роль игровые формы и приемы...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Развлекательная квест-игра «Провожаем лето» для детей с ОВЗ
Сценарий развлекательной квест-игры «Провожаем Лето! » Выполнила воспитатель: ГКУСО РО ТЦПД№7 Любомищенко Ирина Владимировна Спортивно-развлекательная игра для детей с ОВЗ «Провожаем Лето! » Цель: Создание условий для активного...
Конспект индивидуального коррекционного занятия с неговорящим ребенком с ОВЗ средней группы по теме «Овощи»
Приоритетная область – познавательное развитие. Интеграция образовательных областей – познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Цель занятия: формирование недостаточно усвоенных знаний и навыков,...
Кинетический песок в развитии мелкой моторики у детей с особыми возможностями здоровья
Помните себя маленькими? Ну, хотя бы чуть-чуть? Как вы любили летом во дворе или с родителями на морском берегу играть с песком и водой. Как интересно было строить...
Консультация для педагогов «Игры с песком в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ»
Ведерко, формочки, совок — первое, что мы приобретаем ребенку. И первые контакты детей друг с другом происходят именно в песочнице. Это традиционные игры с песком. А мы с Вами посмотрим на возможности использования песочницы с педагогической стороны. Ведь игры на...
Использование техники торцевание как средство развития мелкой моторики рук у детей с ОВЗ
С недавних пор современное образование делает упорный акцент серьёзной проблеме развития детей с особыми образовательными потребностями. Построенный образовательный маршрут детей с ОВЗ, как и образовательная траектория детей с нормативным развитием, преследует, по...
Конспект игрового занятия для детей старшего возраста с ОВЗ «Поможем Буратино навести порядок»
Приоритетная образовательная область: познавательное развитие. Вид НОД: комплексный ( закрепление ранее приобретенных знаний, творческое применение знаний и умений. Цель: создание условий для формирования у детей инициативы и интереса к познавательной...
Комплексы утренней гимнастики для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Утренняя гимнастика. Старший возраст. Сентябрь. «Вместе с солнышком»» I. вводная часть. Ходьба обычная в чередование с ходьбой, корригирующей: ходьба на носка, руки за голову. На пятках, руки за спину. По ребристой доске, по скамейке. Бег в умеренном темпе....
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Получи документы

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД