 | ШЕРЛОК. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Вопросы развития речи в педагогической системе К. Д. Ушинского Введение В последнее время проблема речевого развития детей становится все актуальнее. Педагоги всех ступеней образования говорят о снижении уровня речевого развития подрастающего поколения[5].... |
|
Игра «Кошка и дождик» Дождик капал за окошком «стучим» кончиками пальцев по раскрытой ладошке На крыльце сидела кошка. круговыми движениями гладим ладошку Лапкой капельки ловила, сжимаем кисть в кулак И в карман их все сложила. раскрываем кулачек, хлопаем... |
|
Цель: закрепить знания детей о русской народной сказке «Курочка Ряба». Задачи: приучать детей слушать и способствовать пониманию содержания сказки «Курочка Ряба», посредством показа настольного театра, отвечать на вопросы по содержанию сказки; формировать... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Речь в онтогенезе формируется последовательно, проходя все этапы от гуления до связной речи. Поэтому, на индивидуальных занятиях мы опираемся на этапы формирования речи в норме. На каком бы уровне задержки речи не находился ребенок он будет так-же, как нормотипичный... |
|
Цель: «Раскрыть роль и значение дидактических игр в развитии речи детей». Задачи: • Закрепление умение детей по указанию взрослого подбирать знакомые предметы по цвету, по форме, величине. • Расширение и обогащение представлений детей об окружающем. • Формирование... |
|
В настоящее время для развития речи детей дошкольного возраста активно внедряются и используются современные образовательные технологии. Среди них особое место занимает работа с педагогической песочницей, позволяющей наилучшим образом оптимизировать работу логопеда... |
|
Методы и приемы развития связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста Обучение детей дошкольного возраста составлять описательные рассказы является первой ступенью в процессе формирования навыков связной монологической речи. При этом такое... |
|
Цель: Развитие словесного творчества детей Задачи: 1. Активизировать запас известных сказок с целью усвоения их содержания, образов и сюжетов. 2. Развивать и активизировать словарь детей. 3. Создавать условий для творческого самовыражения. 4. Способствовать... |
|
Использование мнемотаблиц для развития связной речи старших дошкольников Одной из важнейших задач дошкольного образования на современном этапе в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом является создание благоприятных условий развития... |
|
Технологическая карта интегрированного занятия по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста ФИО педагога: Дата: Образовательная область: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Тема занятия: Чтение произведения... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Профилактика плоскостопия у детей
12 марта 2025 в 09:23
«Маму поздравляют малыши». Фотоотчёт о мероприятии к 8...
12 марта 2025 в 09:08
Формирование представлений о профессиях у дошкольников...
12 марта 2025 в 09:00
Формирование знаний дошкольников об окружающем мире и...
12 марта 2025 в 08:59
Перспективный план по конструированию в средней группе
12 марта 2025 в 08:55
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
