 | Салис Урусов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
 |
 |
|
Конспект комплексного занятия в средней группе «Путешествие в весенний лес» Цель: уточнение знаний детей о весенних изменениях в природе. Задачи: Образовательные: 1. Закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе. 2. Продолжать развивать... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Познавательное развитие . Ф. Э. М. П. Тема: «Путешествие в весенний лес» Интеграции о. о. : речевое развитие , физическое развитие. Задачи: Познакомить с частями суток: день, ночь. Закреплять понятие: столько-сколько, больше-меньше. Упражнять в сравнении двух... |
|
Задачи: Образовательная. Закрепить у детей понятие «этажи леса»; Выявить взаимосвязи между растениями и местом обитания, питания животных; птиц. Развивать у детей элементы экологического сознания: «Мы нужны друг другу на земле». Развивающая. . Развивать речь... |
|
Развлечение по экологии в средней группе ДОУ «ЛЮБИТЕ И БЕРЕГИТЕ ЛЕС» Цель: воспитание экологической культуры личности. Задачи: - расширять знания детей о лесе - уточнять представление о деревьях, их значении в жизни человека - закреплять правила поведения в природе,... |
|
Тема: В лес за грибами и ягодами. Цель: Активизировать словарь по теме. Учить составлять небольшой ( 2-3 предложения рассказ-описание ( загадку, используя приемы сравнения. Развивать внимание, мышление, мелкую и общую моторику. Ход: 1. Орг. момент: «Поздороваемся».... |
|
Цель занятия: повышение физической и экологической культуры детей. Во процессе занятия решаются следующие задачи: расширение знания детей о живой и неживой природе, дети учаться узнавать и называть животный и растительный мир леса, закрепляют правила поведения в... |
|
НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНКЕ Ведущий Здравствуй, лето! Здравствуй, лето! Ярким солнышком согрето! В лесу можно погулять И на травке полежать. Здравствуй, ягода лесная! Здравствуй, белка озорная! Снова лето к нам пришло: Это очень хорошо. Вот паровозик к нам идёт, Нас на... |
|
- Ребята, посмотрите, что залетело к нам в окошко? ( Педагог обращает внимание на перышко) - Как вы, думаете, что это? А кто его потерял? ( Птичка) 2. Основная часть Педагог показывает птичку. - Птичка предлагает нам отправится в путешествие, а куда мы узнаем из... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Применение метода ассоциаций в работе учителя-логопеда с...
25 ноября 2024 в 15:37
Как научить детей 2 младшей группы играть дружно
25 ноября 2024 в 15:37
Сценарий спортивного праздника «С любимой мамой веселей»...
25 ноября 2024 в 15:32
Интеллектуальное развитие детей через формирование...
25 ноября 2024 в 15:31
Дидактические игры по обучению грамоте в подготовительной...
25 ноября 2024 в 15:27
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
