Светлана Таенкова
Консультация для родителей «Влияние мотивации на речевое развитие в раннем возрасте»
▼ Скачать + Заказать документы
Мотивация - это тот самый ключик, который запускает, формирует и развивает речь ребенка. С потребностью получить тот или иной предмет или осуществить какое- либо действие в котором нуждается ребенок, создается условие развития речевой мотивации, но только если ребенок может получить желаемое при помощи вербальной речи. Если родители и члены всей семьи заведомо предугадывают желания и потребности ребенка, то у ребенка нет необходимости пользоваться вербальными способами общения, у него снижается потребность –мотивация к развитию речевой активности, гораздо проще указать или покричать (топать ногами, требовать эмоционально, истерить) добиваясь своей цели.
Все эти истерики и эмоциональные сопротивления приводят к тому, что у ребенка формируется нарушения эмоционально-волевой сферы, он становится плаксивым и вспыльчивым, снижается уровень уверенности в себе, наблюдается скудный словарный запас. Ребенок закрывается, так как в социуме его не понимают и не стремятся предугадать его потребности. Но благодаря помощи и взаимодействия в семье, у него есть возможность адекватно, в безопасном пространстве развивать вербальную речь.
Рекомендации: Необходимо общаться с ребенком, уточнять «провоцировать» ребенка осуществлять вербальные просьбы. Поправлять его высказывания добавляя необходимые уточняющие слова, просить повторить за вами. Читать сказки, расспрашивать ребенка про услышанный сюжет, ребенок будет повторять слова, которые вы прочитали-пополняя свой вербальный словарь новыми словами или даже выражениями. Разговаривайте с ребенком по душам в формате диалогового общения, обязательно дожидайтесь окончания его рассказа. Очень важно для формирования и сохранения близких, эмоционально-связанных семейных отношений - интересоваться у ребенка и у друг друга: как прошел день? Таким образом вы сможете быть постоянно в контакте, а ваш член семьи будет ощущать, что он важен и не одинок.
