![]() | Вероника Тимурова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Погода и природные явления
Интегрированное познавательное Программное содержание: Образовательная: - объяснить причины возникновения дождя; - учить рисовать дождь, передавая его характер ( сильный дождь – много точек; слабый дождь – меньше точек) - продолжать знакомить детей с техникой... |
Воспитатель Бурмистрова Лариса Викторовна. Конспект по ознакомлению с природой в детском саду. Раздел: Познание. Тема: «Осадки». Возраст: Старшая группа. Программное содержание: - расширять знания детей об осадках ( дождь, град, снег) ; - познакомить с... |
Цель: Создание с детьми облака для игр из доступного материала. Задачи: • Продолжать формировать умения детей работать в мини группах, в парах, работать по схемам, адекватно оценивать свой результат труда. • Развивать мелкую моторику рук, воображение. • Закрепить... |
Погода и природные явления.
Занятие по ИЗО» На что похожи облака» Задачи :продолжать учить детей изображать предмет на основе ассоциативного восприятия; обогащать словарный запас( контур , силуэт. Материал :картон голубого цвета; заготовка рисунков :медвежонок , зайчонок, ;облако виде бочки... |
Если на улице холодно или льет проливной дождь, то это не причина, чтобы унывать. Ведь и дома можно увлекательно поиграть, поиграть вместе с ребенком. Для этих игр, правда, может понадобится природный материал, которого так много сейчас под ногами. Все дары матушки... |
![]() |
![]() |
Занятие «», 2-я младшая группа ГККП «ясли сад № 85» «Ромашка» Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательная область «Коммуникация» раздел «Чтение художественной литературы» по теме «Своя погода» О. Дриза. для детей младшего дошкольного... |
Цель: развитие творческих способностей детей. Задачи: - учить видеть в слабо структурированном материале различные образы; - продолжать учить передавать различные эмоциональные состояния с помощью мимики и жестов; - обучение концентрации на тактильных ощущениях; -... |
Цель: познакомить детей с понятием «добро». Задачи: 1. Углубить представление детей о доброте как о ценном качестве человека, способствовать накоплению эмоционально положительного отношения к окружающему миру. 2. Учить детей видеть нравственную сторону... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет по теме: «Игра как средство...
17 августа 2024 в 06:18
Фотоотчет о проведении тематического дня в средней группе...
17 августа 2024 в 05:14
Сценарий развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
Коллективный мастер-класс по изготовлению газеты к...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23