 | Мицкович Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Задачи: закреплять умение различать контрастные предметы по размеру, используя при этом слова «большой», «маленький»; учить ходить и бегать колонной, по одному, всем составом группы, подлезать под шнур. Планируемые результаты – целевые ориентиры дошкольного... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим ( опытно-экспериментальная деятельность) для детей подготовительной группы компенсирующей направленности с задержкой психического развития «Свойства воды» Цель: Закрепление ранее полученных знаний и представлений детей об... |
|
Цель – продолжать учить составлять рассказ по серии сюжетных картин. Задачи: Коррекционно-образовательные: - закрепить названия насекомых, внешние признаки, их строение; - учить детей составлять рассказы по серии сюжетных картин, с помощью вопросов; -... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
В детском саду важно сформировать у детей интерес к чтению. Этому способствуют разнообразные мероприятия. В 2021 – 2022 учебном году команда педагогов, работающих в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития ( воспитатели,... |
|
Развитие эмоционального интеллекта у детей подготовительной группы с задержкой психического развития. Способность ребенка правильно управлять эмоциями, обеспечивает его эффективную адаптацию в окружающем мире и результативность любой деятельности. Актуальность... |
|
Цель: Уточнение, активизация и актуализация словаря по теме “Игрушки”. Совершенствование грамматического строя речи Задачи: образовательные: • уточнить, расширить и активизировать словарь по теме «Игрушки»; • совершенствовать грамматический строй речи; • формировать... |
 |
|
Задержка психического развития – отставание развития психических процессов и незрелость эмоционально-волевой сферы у детей. ЗПР характеризуется недостаточным уровнем развития моторики, речи, внимания, памяти, мышления, регуляции и саморегуляции поведения,... |
|
Информация к размышлению для учителя-дефектолога. Вот две аксиомы : мышление начинается с восприятия; мышление умственно отсталых детей формируется в условиях неполноценного чувственного познания, речевого недоразвития, ограниченной практической деятельности,... |
|
Социальное развитие Ознакомление с окружающим Развитие речи Ознакомление с художественной литературой Тема: «Профессии детского сада» Приоритетная образовательная область: Речевое развитие Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативная Оборудование:... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Знакомство с буквой и звуком «Р». Конспект занятия по...
1 декабря 2024 в 15:32
Комплексное итоговое занятие в ясельной группе «Путешествие...
1 декабря 2024 в 15:32
Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему:...
1 декабря 2024 в 15:31
Чехлы на стульчики «Транспорт специального назначения»
1 декабря 2024 в 15:30
12 ноября Синичкин день Разновозростная группа «Горошинка»
1 декабря 2024 в 15:29
МААМ в соцсетях
   |
