 | Анастасия Соловьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Планирование. Планы работ
|
4 неделя-ноябрь Тема: «Музыка». Цель: стимулировать интерес к музыке; учить сравнивать и анализировать, различать звучание инструментов, подпевать песню, подстраиваясь к голосу педагога и звучанию инструмента, петь разнохарактерные песни, слушать и узнавать... |
|
Пояснительная записка. Ориентация на творчество является мировоззренческой установкой современного образования. Решение одной из важных задач педагогической теории и практики по формированию творческой личности должно начаться уже в дошкольном возрасте.... |
|
Декабрь. 1-я неделя Тема: «Мой дом». Цель: дать детям представление о доме как о месте, где живет дружная семья, закрепить знания о предметной обстановке в доме, о домашних обязанностях членов семьи; формировать представление, что детский сад - дом для дружных... |
Планирование. Планы работ
|
Тема: «Опыты и эксперименты» Цели деятельности педагога : развитие познавательного интереса, любознательности, стремления детей к исследованию и экспериментированию с предметами, материалами, природными объектами, способствование развитию представлений об анализе,... |
|
Декабрь. 2-я неделя Тема: «Я и мое тело ( Что я знаю о себе) ». Цель: развивать представления о себе - человеке и признаках здоровья человека, интерес к изучению себя, своих физических возможностей ( осанка, рост, движение, картина здоровья и т. д, к правилам... |
|
Планирование воспитательно-образовательной работы День недели Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (... |
|
Календарное планирование работы "Удивительные насекомые" , Цели: дать представления о разнообразии насекомых, учить выделять их главные признаки ( членистое строение тела, шесть ног, крылья, усики, формировать знания о том, как насекомые защищаются от врагов;... |
|
День недели Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с уч том интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей ( центры активности, все помещения группы) Взаимодействие... |
|
Прогулки на каждый день для старшей группы Сентябрь. Наблюдение за неживой природой ( погодой) Цель: Формировать умение находить приметы осени. Активизировать в речи и уточнить понятия, связанные с природными явлениями, погодой. «Наблюдение за многообразием формы... |
|
Тема: Применение скрапбукинга, как инновационного метода, в работе учителя-логопеда. Научное обоснование выбора темы Язык занимает чрезвычайно важное место в развитии ребенка. Только через родной язык дитя входит в жизнь окружающих его людей. Хорошее знание... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осенняя выставка поделок из природного материала «Подарки...
28 ноября 2024 в 20:37
«Поможем Ивану-царевичу». План-конспект подгруппового...
28 ноября 2024 в 20:30
Визитная карточка педагога
28 ноября 2024 в 20:27
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с...
28 ноября 2024 в 20:25
«Радужный зонт», для сенсорного развития детей раннего...
28 ноября 2024 в 20:25
МААМ в соцсетях
   |
