 | Сезим Рыскелдиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
История игрушки Конспект Музыкально-интегрированная непрерывная образовательная деятельность Старшая группа ( дети 5 – 6 лет) Муниципальное методическое объединение Составители: Точилова Светлана Габрафиковна – Зам. зав. по В и МР; Руденко Юлия Леонидовна -... |
|
Программное содержание: 1. Познакомить детей со свойствами воды • Прозрачность, • Отсутствие собственной формы, • Вода-растворитель • Отсутствие вкуса и запаха; 2. Дать элементарные представления о процессе фильтрации, объяснить детям, почему вода иногда... |
|
Ход занятия Организационный момент. Логопед ( Л) : Здравствуйте, ребята! Дети: Здравствуйте! – Ребята, какое у вас сегодня настроение? ( Д) : – Хорошее, радостное, веселое. – Ребята, какое время года наступило? ( Вывешивается картинка «Весна») ( Д) : –... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия в младшей группе на тему «Что такое хорошо, а что такое плохо» Цель: содействие нравственному развитию детей. Задачи: — формировать первоначальные представления об элементарных правилах поведения, о взаимоотношениях с другими людьми; —... |
|
Конспект комплексного открытого занятия во второй младшей группе на тему: «Транспорт» Цель: Познакомить детей с наземным транспортом; названиями частей машины; с профессией водитель. Задачи: - образовательные: обогащать представления детей о транспорте, и его... |
|
Цель : Называние слов в котором есть определенный согласный звук интонационно выделяя этот звук, в ходе дидактической игры «Найди звук» с детьми подготовительной группы. Дидактические задачи: 1. Подобрать и сказать слово в котором есть определенный согласный звук... |
|
Ход : ( Выставляется портрет писателя) -Ребята, как вы думаете, кто это? -Это не простой человек, это человек-волшебник и зовут его Н. Н Носов. - Волшебники, как известно, бывают разные: добрые или злые. Николай Николаевич Носов был добрым волшебником, потому что... |
|
Цель Познакомить детей со свойствами воды: прозрачная, бесцветная, безвкусная жидкость; принимает форму сосуда, в который помещается; растворяет многие вещества; имеет различные состояния – жидкое, твердое. Формировать у детей навыки исследовательской деятельности,... |
|
Любим мы играть, петь и танцевать! ( Дождик) Непрерывная образовательная деятельность Вторая группа раннего возраста Составители: воспитатель Деревяновская Галина Владимировна, воспитатель Амосова Елена Васильевна, музыкальный руководитель Амосова Елена... |
|
Конспект познавательно – исследовательской деятельности на тему «Юные исследователи» Цель: Создание условий для познавательско - исследовательской деятельности детей, развитие поисковых действий. Задачи: Обучающие: Формировать интерес к изучению камней, умения их... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Новогоднее приключение»
29 ноября 2024 в 13:29
Сценарий развлечения «Бал насекомых»
29 ноября 2024 в 13:28
Ранняя профориентация. Что это и зачем?
29 ноября 2024 в 13:27
Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста
29 ноября 2024 в 13:26
Фотоотчёт о неделе «День Матери»
29 ноября 2024 в 13:24
МААМ в соцсетях
   |
