 | Кадушкина Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Тема: Буквы Л, л, звуки [Л] [Л’] Цель: Ознакомление с новой буквой алфавита Задачи: 1. Учить выделять из слогов, слов на слух и дифференцировать согласные звуки [л] [л’], Узнавать графический образ букв, формировать навык чтения сочетаний букв 2. Развивать речь,... |
|
Одна из форм сотрудничества логопеда, и родителей –это методические рекомендации или домашние задания от логопеда. С помощью них: - родители составляют представление о занятиях, о том, что было пройдено за неделю; - позволяют систематизировать материал по изучаемой... |
 |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
План-конспект логопедического занятия на тему: Знакомство со [И] и буквой «И» Учитель: Крайнова А. В. Тема: "Буква И и, звук [и]" Цель урока: Познакомить со звуком [и], буквой И и, соотносить звук и букву. Задачи: Предметные: • Развивать умение различать в словах... |
 |
|
Тема: Звук «Х» Цели: • закрепить правильное произношение звука «х» в самостоятельной речи; • развитие фонематического слуха; • развитие внимания, мышления Оборудование: конверты с наклеенными на них геометрическими фигурами, половинки предметных картинок, полоски... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №6 «Незабудка» Выступление на тему: «Речевое развитие дошкольников. Основные компоненты, которые входят в процесс обучения грамоте». Подготовил:... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия Тема: «Звук Л». Цель: закрепление навыка чёткого произношения звука Л в слогах, словах, предложении. Задачи: Коррекционно-образовательные: • повторение характеристики звука Л; • обучение образованию имен... |
|
Конспект занятия по познавательно- исследовательской деятельности в подготовительной к школе группе на тему: «Звук. Как передаются звуки на расстояние». Воспитатель Брыкова Ирина Дмитриевна Липецк, 2022г. Программные задачи: - дать понятие о причине... |
|
Прежде чем начать обучение ребёнка чтению, необходимо убедиться, что ребёнок готов и хочет учиться. Для этого попробуйте ответить на следующие вопросы: Владеет ли ребёнок понятиями «справа–слева», «большой–маленький», «внутри–снаружи»? Может ли обобщать предметы по... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поздравительная открытка «Букет из сердечек». Аппликация на...
29 ноября 2024 в 01:09
ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
29 ноября 2024 в 00:50
Конспект НОД в средней группе «Подарок для мамы и бабушки»
29 ноября 2024 в 00:38
Методические рекомендации по организации урока в рамках...
29 ноября 2024 в 00:28
Сценарий праздника к 23 февраля в средней группе. «Как...
29 ноября 2024 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
