 | Л. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
1. Приветствие. "Какой я сейчас". Цель: Настроить участников на взаимодействие, помочь осознать актуальное эмоциональное состояние. Продолжительность: 2 минуты. Психолог: Здравствуйте, уважаемые родители! Рада нашей новой встрече. Прежде чем начать работать,... |
|
В настоящее время в нашей стране права детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на включение их в существующую образовательную среду на уровне дошкольного, общего и профессионального образования ( права на инклюзивное образование) закреплены... |
|
«Музыкальная терапия, как средство коррекции эмоционально - волевой сферы дошкольников с ОВЗ» Печкурова Елена Анатольевна, педагог – психолог, г. о. Тольятти В последнее время много внимания уделяется эмоциональному развитию дошкольника. И это не случайно.... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Аннотация. В статье обосновывается актуальность использования ЛЕГО конструктора в развитии мелкой моторики детей с особыми возможностями здоровья. Раскрыты формы работы с детьми по развитию коммуникативных навыков и развитию общей сенсомоторной и речедвигательной... |
|
Дидактическое пособие для детей ОВЗ «Составь рассказ по картинке». Педагог: Казакова Наталья Борисовна Пермь, 2022 г. Дидактическое пособие для детей ОВЗ «Составь рассказ по картинке». Цель: упражнять детей в умении подбирать к картинкам нужные слова, подходящие... |
 |
|
«Опыт работы в развитии креативности детей с ОВЗ посредством нетрадиционных технологий на занятии педагога-психолога ( прозрачный мольберт) » Подготовила: педагог – психолог МБУ д/с №48 «Дружная семейка» Печкурова Елена Анатольевна Г. О. Тольятти Тезисы к... |
|
Открытое музыкальное коррекционно-развивающее занятие для детей с ОВЗ в отделении реабилитации Центра «Содействия Педагог Доп. образования Елисеева А. Б. Тьютор Архипова Н. А. Педагог доп. образования Нестеров С. Ю. Дата 25. 10. 2021г. года Присутствуют: директор... |
|
Осанка – это то, как мы сидим, или стоим. Хорошая осанка в положении стоя означает, что плечи у нас слегка отведены назад, грудная клетка расправлена, а туловище выпрямлено. Когда мы сидим, хорошая осанка означает, что спина у нас прямая, а голова высоко поднята.... |
|
Япринцева Елена Витальевна Учитель - дефектолог, тифлопедагог МКДОУ д/с №203 компенсирующего вида "Радужка" город Новосибирск Тема "Создание условий в ДОУ компенсирующего вида для социализации дошкольников с нарушением зрения" Аннотация: В статье описывается опыт... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект зубная фея в детском саду
3 февраля 2025 в 05:54
Открытое интегрированное занятия воспитателя...
3 февраля 2025 в 05:53
Развивающая предметно–пространственная игровая среда в...
3 февраля 2025 в 05:28
Открытое занятие «Путешествие в волшебную страну» в средней...
3 февраля 2025 в 05:17
Консультация для педагогов ДОУ «Организация детской...
3 февраля 2025 в 05:15
МААМ в соцсетях
   |
