 | Киреева Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Дети приходят в детский сад с определенным словарным запасом. На протяжении всей дошкольной жизни этот запас пополняется, ребенок учится его использовать: грамотно строить предложения, согласовывать части речи, корректно подбирать различные формы слов для выражения... |
 |
|
“РЕЧЬ – УДИВИТЕЛЬНОЕ СИЛЬНОЕ СРЕДСТВО, НО НУЖНО ИМЕТЬ МНОГО УМА, ЧТОБЫ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИМ” Г. ГЕГЕЛЬ Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче высказывать ему свои мысли, тем шире его возможности познания окружающего мира, тем активнее осуществляется его... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Мастер-класс «Сторителлинг – интерактивная форма организации деятельности детей в направлении речевого развития» Уважаемые коллеги, современный образовательный процесс требует от педагогов ДОО нового подхода к собственной деятельности, использование новейших... |
|
Описание слайда: Дошкольное детство – это период активного усвоения ребёнком разговорного языка, становления и развития монологической и диалогической речи. 3 слайд Описание слайда: Диалог – это не только форма речи, но и «разновидность человеческого поведения» 4... |
|
Цель: формирование педагогической компетентности педагогов; развитие коммуникативных качеств педагогов, умения работать в коллективе; уточнение знаний и умений педагогов по проблеме речевого развития детей. Задачи: 1. Активизировать знания педагогов о методах,... |
|
Цель ОД: Повышение познавательной и речевой активности детей в процессе игровой деятельности, формирование сенсорных эталонов. Задачи: Образовательные: - формировать у детей представление о диких животных: зайце, белке, медведе; их внешнем виде, питании,... |
 |
|
Подготовила воспитатель: Дмитриченко Лариса Николаевна Из опыта работы Тема: Из опыта работы Тема: «Развитие связной речи и воображения у детей дошкольного возраста, посредством технологии сторителлинг - «Кубики историй". «Именно в игре ребенок свободно владеет... |
|
Цель: Обобщить представления о весне и весенних явлениях в живой и неживой природе. Задачи: Образовательные: - Углубить представления о сезонных изменениях в природе с наступлением весны. - Учить детей устанавливать простейшие причинно-следственные связи.... |
Календарь
|
15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! 16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Роль игрушки в жизни детей»
14 января 2025 в 01:31
Логопедический проект по развитию артикуляционной моторики
14 января 2025 в 01:10
«Лэпбук ’Амурский тигр’: Путешествие в мир редких хищников»
14 января 2025 в 00:47
Консультация для родителей «Формирование правильной осанки»
14 января 2025 в 00:32
Консультация для родителей «Как начать заниматься спортом...
14 января 2025 в 00:25
МААМ в соцсетях
   |
