 | Светлана Игнатова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
|
Дата: «___»_________20___г. Целевая группа: обучающиеся с ФНР, ФФНР. Тема: «Звуки [З], [З’] и буква З». Логопедическое занятие №____ в старшей ( подготовительной) группе Цель: Познакомить детей со звуками [з, зь] и буквой «З». Задачи: Обучающие: • Уточнить... |
|
Цель: Совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение звуков Ж — З. Задачи: 1. Развивать фонематический слух; учить определять позицию звука в слове 2. Упражнять в произношении звуков ж - з, в определении звука в словах; 3. Воспитывать... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе на тему: «Согласные звуки З, ЗЬ. Буквы З, з. Зима» Подготовила: воспитатель Камалетдинова Ирина Ригиловна Цель занятия: Познакомить детей с новыми согласными звуками и буквами.... |
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
|
Открытое занятие в подготовительной группе по обучению грамоте. Тема: «Морское путешествие на сказочный остров». Воспитатель: Шульга Елена Николаевна Пгт. Крапивинский 2021 год Конспект НОД в подготовительной группе. Обучение грамоте. Тема: Морское... |
|
Игровое упражнение «Зуделка». Задачи. Закрепить правильное, отчётливое произнесение детьми звука "з". Развивать фонематический слух детей. Поддерживать интерес детей к звукопроизношению. Игровой материал. Волшебная палочка. Упражнение. Вот комар летит, Он... |
|
Задачи: Образовательные: 1) уточнить произношение звуков [з, ж, ч], используя звукоподражания; 2) закрепить лексику по теме «Насекомые». Коррекционно-развивающие: 1) развивать фонематическое восприятие, фонематический слух; 2) формировать темпо-ритмическую сторону... |
|
Тема: Дифференциация согласных звуков [ж] – [з]. Цель: автоматизация звуков [ж]-[з] в словах. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: - упражнять детей в дифференциации согласных [ж] – [з] в словах, продолжать учить определять наличие и находить место звука в... |
 |
|
Тема: Дифференциация звуков с-з в слогах, словах и фразовой речи Цель: Учить дифференцировать звуки [c] – [з] в слогах, словах и предложениях. Задачи: коррекционно- образовательные: • учить давать сравнительную характеристику звуков [ з]-[ с]; • учить различать на... |
|
"Звук З- Зь. Буква З" Цель: актуализировать знания детей о звуках З-ЗЬ и букве З. Задачи: 1. Познакомить со звуками [З], [З’], буквой З. 2. Вырабатывать навык четкого произношения звуков «[З], [З’]», формировать умения детей различать звуки по твердости и мягкости.... |
Популярное из нового
Международный день благотворительности празднуется 5 сентября. Дата выбрана не случайно — это день кончины известной благотворительницы, матери Терезы, которая в 1979 году была награждена Нобелевской... |
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о выпуске газеты в старшей группе «Наше лето»
3 сентября 2024 в 23:11
Консультация для родителей на тему: «Роль родителей в...
3 сентября 2024 в 23:09
1 сентября-День знаний, средняя группа
3 сентября 2024 в 22:53
Акция «Безопасная дорога детям»
3 сентября 2024 в 22:51
Дидактическая игра «Дерево знаний»
3 сентября 2024 в 22:40
МААМ в соцсетях
  |
