 | Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Развитие креативности дошкольников посредством театрализации. ( Статья из опыта работы. Креативность – сложный процесс, связанный с характером, интересами, способностями личности. Это индивидуальные особенности, которые определяют успешность выполнения их... |
|
Эссе на тему: «Особенности воспитания и развития детей раннего возраста в образовательной среде ДОО» Недостаточно внимательное отношение к возрасту первого детства отражается губительно на всей жизни человека…" В. М. Бехтерев Что же такое ранний возраст? Итак, ранний... |
|
В настоящее время актуальность игры повышается из-за перенасыщенности современного ребенка информацией. Дети в большинстве своем испытывают «дефицит» в движении, а интенсивность физического развития, здоровье зависит от двигательной активности детей. Поэтому в... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
«Развитие речи детей дошкольного возраста посредствам игровых технологий» Елена Алексеевна Бузакова Филиал №4 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Шалинского городского округа «Детский сад №3»- «Детский сад п. Шамары», воспитатель,... |
 |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад №5 городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан Самоанализ ООД по развитию речи с воспитанниками старшего дошкольного возраста «Безопасность в доме». Интеграция образовательных... |
|
ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЕ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ в 2019/2020 учебном году Тема: «Сказка как средство развития речи у детей 2-3 лет» Возрастная группа : первая младшая Санкт-Петербург 2020 Тема самообразования была выбрана потому что с раннего... |
|
Виды речевых нарушений. Нарушения устной речи. Дисфония – отсутствие или нарушение фонации вследствие патологических изменений голосового аппарата. Проявляется в отсутствии, либо в нарушении силы, высоты и тембра голоса, может возникнуть на любом этапе развития... |
|
9. Инновационные типы занятий ( из опыта работы. 1. «Угадайте, какую картинку я вам принесла». Педагог: Дети, я принесла вам картинку, но не покажу ее, вы сами должны догадаться, что на ней изображено. Дети задают вопросы: Это кто или что? ( живое или неживое.... |
|
Согласно учению И. П. Павлова речь представляет собой сложную психофизиологическую функцию головного мозга, вторую сигнальную систему действительности, является сигналом сигналов. Слово является сигналом особого свойства, орудием обобщения, абстрагирования. Учет... |
Календарь
|
26 декабря 2024 четверг
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация внеурочной деятельности обучающихся с...
25 декабря 2024 в 09:49
Конспект игры «В гости к лесным зверятам»
25 декабря 2024 в 09:47
Дидактическое обеспечение музыкального образования в ДОО....
25 декабря 2024 в 09:37
Дидактические пособия «Часы-говорилки. Забавные буквы»
25 декабря 2024 в 09:16
«Отражение в воде». Конспект занятия по рисованию
25 декабря 2024 в 09:15
МААМ в соцсетях
   |
