Лучший педагог года

Юлия. Блог

Автор блога: Юлия
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя

Формы организации и виды ОД в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (музыкальная деятельность)
Музыкальная педагогика определяет в качестве основных три формы организации ОД, обеспечивающих оптимальное развитие каждого дошкольника. Групповая форма. Наполнена различными видами музыкальной деятельности, проводится со всеми детьми группы. Подгрупповая, где...

Картотека музыкальных игр для первой и второй группы раннего возраста
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4» Картотека музыкальных игр Для 1 и 2 группы раннего возраста Подготовила воспитатель Адинаева Нина Михайловна Музыкальные игры –это всегда радость для детей. Особенно под...

Музыкальная игра-сказка как средство формирования основ музыкальной культуры дошкольников
Сказка – это один из любимых детьми видов художественного творчества. Сказка, озвученная музыкой, привлекательна для ребенка вдвойне, так как эмоциональное содержание музыки усиливает впечатления ребенка, позволяет ему выразить свое отношение к героям, самой музыке в...

Работа музыкального руководителя.

Музыка как средство развития речи и ее просодических компонентов у старших дошкольников
«Музыка как средство развития речи и ее просодических компонентов у старших дошкольников» Парамонова Елена Владимировна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №26» ( МБДОУ д/с №26) г. Арзамас Музыкальный руководитель Просодия-общее...

Музыкальный инструмент-имитатор «Флейта Пана»
Аннотация: Игра на музыкальном инструменте - имитаторе способствует развитию более глубокого интереса к музыке, формированию любви к пению, к музицированию, к созданию...

Интеллектуально-музыкальная игра «Что? Где? Когда?»
Интеллектуально-музыкальная игра «Что? Где? Когда? » Задачи: -закрепить знания и умения детей в назывании последующего и предыдущего числа, в умении сравнивать числа, логически мыслить, уточнить представления детей о геометрических фигурах , составлять и решать...

Музыкально-дидактическое пособие «Ритмические карточки»
«РИТМИЧЕСКИЕ КАРТОЧКИ» музыкально-дидактическое пособие Цель: Развивать чувство ритма. Дидактическая задача: Закреплять у детей представление о долгих и коротких...

Опыт работы «Развитие творческих способностей детей средствами хореографического искусства»
Новейшие научные исследования в области музыкальной педагогики, опыт работы многих дошкольных учреждений, а также исторический опыт свидетельствуют, что развитие творческих способностей средствами хореографического искусства оказывает влияние на всестороннее развитие...

Функциональная грамотность в работе с детьми дошкольного возраста посредством внедрения фоновой музыки в режимные моменты
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ДЕТСКИЙ САД № 9 «НЕЗАБУДКА» города Искитима Новосибирской области Статья:Из опыта работы музыкального руководителя МБДОУ №9 «Незабудка». Тема: «Функциональная грамотность в работе с детьми дошкольного...

Музыкальные дидактические игры «Музыканты гномики»
МДИ «МУЗЫКАНТЫ-ГНОМИКИ» Программные задачи: Активизировать слуховое восприятие, различать и воспроизводить голосом, на металлофоне, звуки мажорного тонического трезвучия Т5/3. Ход игры. Дети поют попевку «Бубенчики» Е. Тиличеевой из сборника Н. Ветлугиной...



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД