 | Регина Балахнина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пересказ, учим пересказу. Консультации
|
Пересказ для ребёнка – это один из несложных видов речи, так как ребёнок воспроизводит уже готовый текст и использует готовые формы речи. Следует отметить, что для того, чтобы пересказать текст, не нужно заучивать его наизусть. При пересказе нужно добавить немного... |
|
УЧИМ ДЕТЕЙ ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ДОБРАЯ УТКА В. Сутеев Утка с утятами, курица с цыплятами пошли гулять. Шли-шли к речке пришли. Утка с утятами умеют плавать, а курица с цыплятами не умеют. Что делать? Думали- думали и придумали! Речку переплыли ровно в полминутки: цыплёнок... |
|
«Как научить ребёнка пересказывать» Пересказ занимает одно из ведущих мест в системе формирования связной речи у детей. Пересказ – это один из наиболее простых видов монологического высказывания, поскольку детям даётся уже готовый текст. Усвоение значительной части... |
Пересказ, учим пересказу. Консультации
|
«Как научить детей пересказывать? » Пересказ текста является важным умением, которое в первую очередь показывает насколько хорошо, ребенок может формулировать, анализировать понимать услышанное произведение, а также – насколько у него развита речь. Ребенка нужно... |
|
Как научить ребенка пересказывать? Умение пересказывать тексты - залог успешного написания сочинений, изложений в школе, развитие связной речи в целом. Шаг 1. Выбор текста для пересказа Текст для пересказа необходимо выбирать интересный и доступный восприятию... |
|
Консультация для родителей «Обучаем пересказу». Развивая связную монологическую речь, важно научить ребенка пересказывать короткие литературные тексты ( сказки и рассказы. Он пересказывает знакомые сказки с несложным сюжетом ( «Репка», «Колобок», «Курочка Ряба». При... |
|
Родители, рано начинают читать своим детям сказки. Но, чтобы речь малыша стала правильной, выразительной и яркой, одного только чтения детских рассказов недостаточно, необходимо учиться пересказывать. Формирование связной речи имеет важнейшее значение в общей... |
|
Развитие связной речи происходит постепенно, при повседневном общении малыша со взрослыми и другими детьми, а также во время специально организованных речевых игр. Обучение проходит в несколько этапов: - обогащение словаря; - активизация речевой активности... |
|
Цель: совершенствовать умение детей пересказывать несложные тексты, правильно строить предложения. Задачи: 1) Формировать у детей пересказывать текст последовательно, без пропусков и повторений, выразительно передавая речь персонажей; 2) Воспитывать познавательный... |
|
Консультация для родителей. Развитие речи. Средняя группа Тема: «Пересказ русской народной сказки «Гуси - лебеди» Детям сложно усваивать и запоминать содержание сказки или стихотворения без опоры на иллюстрации и схемы. Именно поэтому детская литература снабжена... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мы веселые матрёшки!»
30 ноября 2024 в 07:58
Птички из старых елочных шаров. Вторая жизнь елочных игрушек
30 ноября 2024 в 07:53
Что у осени в корзинки
30 ноября 2024 в 07:48
Мастер-класс «Использование кинезиологических мячиков и...
30 ноября 2024 в 07:38
«В страну сказок». Занятие по ФЭМП в старшей группе
30 ноября 2024 в 07:33
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
