 | Корякина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
В этом учебном году в нашем детском саду открылась группа для детей с задержкой психического развития. К сожалению, таких "особенных" детей в нашем городе становится больше и больше. Этому способствует: экология нашего промышленного города, наследственность. Для... |
|
Праздник «Новогодняя сказка» для детей старших групп с ТНР , ЗПР Ход праздника: Ведущая: С новым Годом поздравляю! И хозяев, и гостей, Счастья всем, добра желаю, И погожих, ясных дней. Возле елочки сегодня раздаются голоса: Здравствуй, праздник Новогодний,... |
|
Учитель-дефектолог: Клинова Татьяна Николаевна Цели: Познакомить с технологией приготовления соленной капусты. Задачи Образовательные: -закрепить приметы осени, помочь понять, что осень-время сбора урожая; -уточнить представления об овощах: как выросла капуста из... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Детки с заключением ( по результатам ПМПК) задержка психического развития ( далее ЗПР) – особые дети. Им требуется повышенное внимание, забота и любовь. А взрослым умения с ними общаться, правильно выстраивать работу для коррекции данного состояния. Помочь ребенку... |
 |
|
Развитие мышления детей с ЗПР в игре "4 лишний" Психолого-педагогические исследования Р. И. Лалаевой; Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко и др. отмечают бедность словаря детей с ЗПР, резкое преобладание пассивного словаря над активным, неумение разделять лексические... |
|
"Формирование коммуникативных умений у детей 8-9 лет с ЗПР посредством продуктивных видов деятельности" Важнейшим приоритетом начального общего образования становится развитие личности через формирование универсальных учебных действий, среди которых важное место... |
|
Тема: «Кто к нам прише л? » Цель: Формировать внимание у детей с ЗПР посредством дидактических игр. Задачи: Образовательные: -закрепление понятий о величине ( маленький, побольше, большой) и цвете ( красный, желтый, белый) -формирование представления о... |
|
«Конструирование с Лего-материалами как условия развития детей с ЗПР» Проект рассчитан на детей в возрасте от 5 до 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей. Реализация проекта в течение 1 уч. года. Компонент ФГОС: познавательное развитие, речевое... |
|
ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ( пример занятия, возраст 4 - 5 лет) Работа по формированию элементарных математических представлений у детей с задержкой психического развития – важная часть работы по... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «День Матери казачки»
28 ноября 2024 в 00:56
Педагогический проект «Формирование ЗОЖ у детей старшего...
28 ноября 2024 в 00:19
«Фотоотчёт об украшении окон к зиме «Окна — смена времён...
27 ноября 2024 в 23:51
Артикуляционная гимнастика
27 ноября 2024 в 23:50
Квест-игра: «Профессии нашего детского сада»
27 ноября 2024 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
