 | Татьяна Патрина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
ЧТО УКАЗЫВАЕТ НА РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ У ДЕТЕ? Возраст ребенка Что не удается делать ребенку? К концу 1 месяца Криком не выражает своё неудовольствие при желании кушать или другом дискомфорте. В 3-4 месяца Не улыбается, когда с ним разговаривают. В 4-5 месяцев Не... |
|
Виды речевых нарушений. В логопедии по Р. Е. Левиной выделяют две классификации речевых нарушений: 1. Клинико-педагогическая 2. Психолого-педагогическая Клинико-педагогическая классификация направлена в основном на коррекцию дефекта речи, также ориентирована на... |
|
Настоящая игра — это то, что идёт изнутри ребенка, а не то, что мы пытаемся ему навязать. Гордон Ньюфелд Многие психологические и педагогические исследования говорят о том, что в игре ребенок исследует окружающий мир, моделирует его, осваивает житейские правила,... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПОДОЛЬСК МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ» КОНСПЕКТ УРОКА «Декоративное рисование узора» Учитель: Свистунова Дарья Николаевна... |
|
« Индивидуально коррекционно-развивающая программа ( ИПР) ребенка с ОВЗ" Цель программы: • Осознать необходимость координации деятельности между специалистами и педагогами ДОУ по основным направлениям коррекционно-развивающей работы с детьми логопедической группы,... |
|
Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ с художественной литературой. ( Из опыта совместной работы воспитателей и учителя-дефектолога в подготовительной группе для детей с ЗПР) Авторы: Е. В. Скуратова, Н. В. Филиппович Приобщение детей к... |
|
Консультация для педагогов МБДОУ «Детский сад № 5 «Аленушка» на тему "Развивающие игры в коррекционной работе с детьми с нарушением зрения" Подготовила учитель-дефектолог Белоусова Н. В. Данная консультация адресована воспитателям, родителям и другим педагогам,... |
|
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ Тема:«Педагогическая поддержка родителей детей с речевыми нарушениями» 2019-2020 уч. год старшая возрастная группа Цель самообразования: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.... |
|
Этапы коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения эмоционального развития. Первый этап. 1. Основная задача – установление контакта для достижения возможности эмоционально тонизировать ребенка. Первые формы эмоционального тонизирования обеспечиваются... |
|
Аннотация: Музыкальная коррекция – это направление, которое основывается на лечебном влиянии музыки на психологическое состояние ребенка. Музыкальная коррекция – это направление, которое основывается на лечебном влиянии музыки на психологическое состояние ребенка.... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект в подготовительной группе по аппликации «Пушистые...
7 февраля 2025 в 00:48
Значимость воспитания патриотических чувств в ДОУ
7 февраля 2025 в 00:45
Немного о работе педагога в Дошкольном Учреждении
7 февраля 2025 в 00:18
День героев Отечества!
7 февраля 2025 в 00:00
Осенняя ярмарка в структурном подразделении Мкоу СОШ №12 в...
6 февраля 2025 в 23:45
МААМ в соцсетях
   |
