 | Шуякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Осень. Планирование на осенний период
|
Тема недели «Хлеб» ( урожай труд людей, откуда хлеб пришел) 1. Мониторинг Индивидуальное развитие детей наблюдения педагога за детьми в повседневной жизни и в процессе непосредственной образовательной работы с ними, анализ продуктов детской деятельности, беседы,... |
|
Форма работы в структуре группового сбора Содержание Выбор ведущего Кто пришел первым Приглашение на утренний сбор Звон колокольчика Порядок расположения в кругу По желанию Приветствие Приветствие от имени овощей и фруктов «Привет! Малинка…» Сбор – обмен... |
|
Календарное планирование работы группы «Колосок» с 11. 10 по 15. 10 по теме «Что нам осень подарила? » Цель: расширение представлений о том, что осенью собирают урожай овощей и фруктов. Развитие умения различать по внешнему виду, вкусу, форме наиболее... |
Осень. Планирование на осенний период
|
СЕНТЯБРЬ 1 неделя С30. 08 – 3. 09 Тема недели: Образовательное событие: 2 неделя С 6. 09 – 10. 09 Тема недели: Образовательное событие: 3 неделя С 13. 09 – 17. 09 Тема недели: Осень. Признаки осени. Цель: Создать условия для формирования элементарных... |
 |
|
Тема проекта: «Осень ( перелетные птицы) » Цель . Создание социальной ситуации развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы ( похолодало — исчезли бабочки, отцвели цветы и т. д, вести сезонные наблюдения. Инсценировка... |
|
2-я младшая группа № 5. 12 сентября Тема: «Друзья». ( вторник) Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями Утро: 1.... |
|
Блок: «Краски осени». Тема «1. Лес- сообщество растительного и животного мира. 2. Неделя безопасности. » ( 27. 09– 01. 10) Дни недели Утро ООД Прогулка Вечер Прогулка Понедельник 27. 09. 21 Индивидуальные беседы об окружающем мире. Беседа «Лес – многоэтажный... |
|
Дата: 11-15 октября Тема: Осень! Цель: Расширять представление об осени, знаний об овощах и фруктах ( местных и экзотических) расширять правилах безопасности на природе. Воспитатель: П. И. Якушина 11 Октября Понедельник Организация самостоятельной деятельности... |
|
Социально – коммуникативное развитие: способствовать развитию общения детей со взрослыми и сверстниками, обогащать личный опыт детей знаниями, эмоциями и впечатлениями об осени. Речевое развитие: способствовать обогащению активного словаря детей, развивать связную... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Структура игры и этапы ее развития
22 июля 2024 в 23:47
Характеристика нетрадиционных видов утренней гимнастики в...
22 июля 2024 в 23:39
Проект в старшей группе по сказке: «Цветик-семицветик»
22 июля 2024 в 23:38
Школьная эстрада. Стихотворение «Лодка «Дружба»»
22 июля 2024 в 23:38
Проект в старшей группе на тему: «Роспись картинок из гипса...
22 июля 2024 в 23:24
МААМ в соцсетях
  |
