 | Татьяна Захаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дизартрия
|
Наверное, каждый из вас слышал выражение «говорит с кашей во рту». Так говорят о детях с не четкой, смазанной речью. Что же это за «каша» и как от неё избавиться? «Кашей во рту» называют такие нарушения речи как дислалия, дизартрия и тахилалия ( ускоренный темп... |
|
Особенности развития детей с дизартрией являются отягощающими для психики родителей. Для того чтобы установки родителей были адекватными, необходимо проводить с ними просветительскую работу. Необходимо дать представление родителям об особенностях эмоционально -... |
|
Дизартрия — нарушение речевой моторики) - нарушение звукочувствительной стороны речи, обусловленное недостаточной иннервацией ре-чевых мышц, речевого дыхания, голосовой и артикуляционной моторики ( спастичность, гипотония, дистония мышц. По мере взросления ребенка... |
Дизартрия.
|
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы с дизартрическими нарушениями Тема: «Репортаж о зиме» Коррекционно-образовательные цели: 1. Закрепить знания детей о зиме, ее признаках; 2. Расширять... |
|
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ДИЗАРТРИЕ. 1. Сбор анамнестических данных Сбор анамнестических данных ведётся со слов родных ребенка. Изучение анамнестических данных предполагает сбор сведений и выявление, как проявляется крик, глотание, сосание, безусловные... |
|
Отдельный признаки отличия стертой дизартрии от дислали и. № Дислалия Дизатрия 1 У соматически ослабленных детей. 1. Связана с поражением центральной нервной системы 2 Неврологическая симптоматика отсутствует. 2. Ярко выражена асимметрия лица, языка, мягкого... |
|
ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗНАНИЙ ». ( Старшая группа комбинированной направленности для детей с ОНР с дизартрическим компонентом 5-6 лет) Выполнил:учитель-логопед Честных Е. И. Цели: - Выявить уровень знаний детей, закрепить... |
|
Особенности реабилитации взрослых с подкорковой дизартрией Кубанцева Д. А. Аннотация: существует большое количество исследований, посвященных речевым нарушениям у детей. Однако многие из таких нарушений встречаются и у лиц взрослых, получивших специальность,... |
|
Роль развития мелкой моторики у детей с нарушениями речи рассматривалась многими учеными. В настоящее время исследователи пытаются разработать все новые подходы и технологии по развитию движений пальцев рук. Это свидетельствует о том, что проблема остается актуальной... |
|
1. Обследование восприятия ритма Обследование чувства ритма необходимо, т. к. именно восприятие и воспроизведение ритма подготавливают к восприятию интонационной выразительности способствуют ее развитию, создают предпосылки для усвоения логического ударения,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Новогоднее приключение»
29 ноября 2024 в 13:29
Сценарий развлечения «Бал насекомых»
29 ноября 2024 в 13:28
Ранняя профориентация. Что это и зачем?
29 ноября 2024 в 13:27
Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста
29 ноября 2024 в 13:26
Фотоотчёт о неделе «День Матери»
29 ноября 2024 в 13:24
МААМ в соцсетях
   |
