Приложение МААМ

перкова юля. Блог

Автор блога: перкова юля
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Инклюзивное образование — новый этап в развитии образования в России
На сегодняшний день каждый гражданин нашей страны может выбрать то учебное заведение и ту форму обучения, которые для него наиболее удобны и приемлемы. Одна из таких форм - интегрированная форма обучения, являющаяся сегодня ведущей тенденцией государственной политики...
Влияние изобразительной деятельности на эмоциональное развитие дошкольников с нарушением зрения
Важнейшей задачей, как общей педагогики, так и тифлопедагогики, в частности, является воспитание личности ребенка с нарушением зрения. Большая роль в этом вопросе отводится творческой деятельности, которая позволяет детям выразить в рисунках, лепке, аппликации свое...
Возрастные и индивидуальные характеристики особенностей развития детей младшей группы (от 3 до 4 лет)
Возрастные и индивидуальные характеристики особенностей развития детей младшей группы ( от 3 до 4 лет) В возрасте 3-4 лет ребенок постепенно выходит за пределы семейного круга. Его общение становится вне ситуативным. Взрослый становится для ребенка не только членом...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Развитие творческого мышления у детей 5–6 лет посредством мозгового штурма
Занимаясь исследованием творческого мышления, В.  П.  Зинченко пришёл к выводу, что «принятие решения и решение проблем,  – разные вещи», поскольку «решение, принятое «без проблем», их не снимает, они остаются, но тогда уже не проблема стоит перед человеком, а он...
Игры и динамические паузы для развития эмоционально-волевой сферы старших дошкольников
Неваляшка ( для детей с 6 л ет) Двое детей встают на расстоянии метра лицом друг к другу. Ноги стоят устойчиво, делается упор на одну ногу. Руки выставлены вперед. Между ними стоит третий участник игры с закрытыми или завязанными глазами. Ему дается команда:...
Консультация «Игра и развитие личности дошкольника»
Консультация «Игра и развитие личности дошкольника» «Игра и есть естественное самовоспитание ребенка, упражнение для будущего» Л. С. Выготский Какой же психологический смысл вкладывается учеными в понятие «личность»? Психолог Л. И. Божович подчеркивает, что...
Развитие речи в старшей группе «В поисках сказок»
ВходЯ, ты, он, она- Вместе дружная семья. Руку дай соседу справа. Руку дай соседу слева. Я, ты, он, она- Вместе дружная семья. Улыбнись соседу справа, Улыбнись соседу слева. Обними соседа справа, Обними соседа слева. Возьмёмся за руки , друзья! Мы пожелаем...
Дидактическая игра по развитию речи «Звуковая культура речи «Песенка ежа»
Задачи: познакомить детей с новым звуком, с песенкой ежа «ффф»; упражнять в четком произношении изолированного звука, звукоподражаний и слов, способствовать развитию...
Тренажер из крышек «Цветная дорожка» для развития сенсорных способностей у детей в условиях специализированного Дома ребенка
Развивающий тренажер «Цветная дорожка» Тренажер состоит из множества цветных крышечек, в монтированных в панель. В зависимости от цели занятия цвет и количество...
Современные способы развития творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста
Как утверждал Л.  С.  Выготский, основной функцией личности является творческая переработка имеющегося социального опыта. Польза от этой переработки для личности напрямую зависит от её потребности в творчестве: чем выше данная потребность, тем деятельность личности...
Календарь
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД