 | Ирина Сигидиненко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
 |
|
1. Проблема: В современном мире все чаще живое общение детям заменяет компьютер и телевидение, вследствие чего неуклонно увеличивается количество детей с несформированной связной речью. 2. Актуальность. Ребёнка окружает множество звуков: музыка, щебетание птиц,... |
|
Инновация – что это такое: модное слово или старое понятие? До сих пор нет договоренности между учеными: инновация – это идея, новшество или процесс её внедрения. На мой взгляд, инновация – это одновременно и идея и процесс её внедрения. Технология – это... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Многие родители могут подумать следующим образом: “Наша семья не музыкальна, никто не поет и не танцует, просто нет способностей к музыке". А вот и зря. Ведь вы, наверняка, хотите видеть своего ребенка счастливым — добрым, умным, жизнерадостным, чувствующим себя... |
|
Справка взаимопроверки во второй младшей группе «Б» Тема: «Организация предметно-развивающей среды в группе по физическому развитию с учётом ФГОС. » Мною, Куличихиной О. Г. , воспитателем 2 младшей группы №9. была проведена проверка во 2мл. группе №7 по теме:... |
|
Известный педагог Сухомлинский говорил: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От них идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами : чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». С Василием... |
|
Цель консультации: обобщение знаний педагогов о культуре, народных традициях и промыслах. Задачи: - познакомить с особенностями русской культуры, народными традициями ; - развивать любознательность к культуре, народным традициям ; - развивать внимание, память,... |
|
В настоящее время особенно актуальной является проблема музыкального и речевого развития детей раннего возраста. Между музыкальным воспитанием малыша и его речевым развитием существует много общего в плане решения единых целей и задач. Уже давно доказано... |
|
I. Программные задачи: 1. Познакомить с понятиями «один», «много». Работать над умением согласовывать числительное «один» с существительными в роде и падеже. Познакомиться с понятием «правая» и «левая» рука. Формировать пространственные представления ( понятия... |
|
«Использование современных методик в формировании познавательно-речевого развития дошкольников». Изменения в российском обществе привели к серьёзным изменениям и в системе дошкольного образования, которые коснулись как организационной, так и содержательной стороны... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «День хлеба» для детей 2–3 лет
20 октября 2024 в 15:49
Праздник «Веселого зонта»
20 октября 2024 в 15:47
Конспект открытого занятия по экологическому воспитанию...
20 октября 2024 в 15:46
Фотоотчет занятия коллективной работы: «Листопад»
20 октября 2024 в 15:41
Паспорт проекта «Моё имя»
20 октября 2024 в 15:39
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Щ] у дошкольников в словах и фразах «Дубль [Щ]»](/upload/zoloto/1780280.jpg)
